2-3飞向太空的航程.pptVIP

陕西银行学校 胡忠科 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 教学目标 1．了解和掌握新闻报道的一般结构，了解本文的层次与脉络。 2．提高分析新闻结构的能力，学习新闻的写作方法。 感受中国人在航天事业的发展中的贡献，引导学生关系 国家大事，激发民 族自豪感和为祖 国发展做贡献 的信念。 重点难点 重点：引导学生把握文章脉络，了解新闻写作特点；引导学生关心国家大事，激发学生爱国热情。 难点：了解新闻报道的特点，学会写作。 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 课文导入 从远古时期的嫦娥奔月，到敦煌的飞天壁画，屈原的仰望宇宙发天问，再到闻名中外的“爱国飞行师”冯如……我们这个古老民族的飞天梦已经做了几千年。然而，只有到了今天，随着我国综合国力不断增强，科技水平逐步提高，国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空的时刻，我们更多的是喜悦和自豪，却很少知道梦想到底是如何变成现实的。今天，我们有幸了解到这个历程，解开先前的种种疑惑。那么，就让我们马上进入《飞向太空的航程》的学习，领略我们期待已久而骄傲自豪的“飞天”历程。 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 嫦娥奔月 屈原天问 敦煌飞天 冯如试飞 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 神舟5号 英雄杨利伟 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 写作背景 2003年15日上午9时整，一艘中国的载人火箭，从酒泉的卫星发射中心顺利升空，经过21个小时、60万公里的绕行任务后，成功返回地球，降落在內蒙古大草原上。这个行动的圆满结束，向世人宣告了一个事实：继雄霸太空40年的美国、苏联之后，中国已经成为第三个太空科技国家。 神舟五号载人飞船成功发射与回收，终于圆了中华民族几千年的飞天梦。在“神五”载人飞船研制的浩大工程中，陕西多家航天科技单位做出了重要贡献。诸如飞船的火箭发动机由航天六院提供，飞船逃逸塔动力系统由航天四院研制，航天时代公司的电子设备则为“神五”提供了“眼睛和耳朵”……可以说，飞船的升天，可以说祖国的航天事业是千千万万献身航天科技事业的幕前幕后英雄集体智慧的结晶，正是他们共同铸就了共和国“神箭”，是他们共同托起了华夏“神舟”。 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 初读课文 畅谈感受 1.学生活动：请谈一谈你读完这则新闻报道后的感受。 2.向学生提供相关资料，梳理总结学生感受。 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 什么是载人航天 ： 参考资料（一） 载人航天是人类驾驶和乘坐载人航天器在太空中从事各种探测、研究、试验、生产和军事应用的往返飞行活动。其目的在于突破地球大气的屏障和克服地球引力，把人类的活动范围从陆地、海洋和大气层扩展到太空。更广泛和更深入地认识整个宇宙。并充分利用太空和载人航天器的特殊环境进行各种研究和试验活动。1961年4月12日，苏联发射世界第一艘载人飞船“东方”1号。尤里?加加林少校乘“东方”1号飞船用了108分钟绕地球运行一圈后，在萨拉托夫附近安全返回。加加林成为世界上第一位遨游太空的航天员。1961年5月5日，美国第一位进行亚轨道飞行的航天员艾伦?B?谢泼德，驾驶美国“水星”MR3飞船进行首次载人亚轨道飞行，美国因此成为继苏联之后世界上第二个具有载人航天能力的国家。2003年10月15日中国“神舟”五号载人飞船发射成功，使中国成为第三个依靠自己的力量将宇航员送入太空的国家。 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 参考资料（二） 文章中的4位科学家： 王大珩(héng)，应用光学家。 原籍江苏苏州，生于日本东京。1936年毕业于清华大学。中国科学院长春光学精密机械研究所研究员、所长、名誉所长。我国光学事业奠基人之一。 王淦(gàn)昌，我国实验原子核物理、宇宙射线