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- 2016-12-19 发布于贵州
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* * 扩大音量 第二节 绿色植物的呼吸作用 知识回顾 光合作用的公式: 二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气 1.光合作用的场所是 2.光合作用的原料是 3.光合作用的条件是 4.光合作用的产物是 5.光合作用的实质 叶绿体 二氧化碳,水 光 有机物,氧气 有机物, 能量 制造 储存 叶绿体 光 有人认为,绿色植物能通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够更新居室内的空气,于是卧室里摆放很多盆绿色植物。 你认为这种做法科学吗?为什么? 学习目标 1、知道有机物对生物体的重要作用 2、描述呼吸作用的过程 3、通过观察实验现象培养同学们的观察能力 4、学会运用归纳方法归纳知识 知识目标 本节小结 情感目标 能力目标 树立生物学中对立和统一的辩证关系 利用呼吸作用解释农业生产和日常生活中的现象 一、探究问题:绿色植物的呼吸过程中有哪些现象产生? 探究主题一:种子在萌发过程中发生了能量变化 探究主题二:种子在萌发过程中放出二氧化碳 探究主题三:种子在萌发过程中吸收氧 探究主题一:种子在萌发过程中发生了能量变化 思考问题:甲瓶温度计读数是多少?乙瓶呢? 为什么会出现这样的现象,这个实验现象说明了 什么? 装有萌发种子的暖水瓶内的
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