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- 2016-12-19 发布于北京
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农村留守儿童更需要关爱
【论文摘要】 农村留守儿童是中国社会转型大背景下的特殊产物,如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题,对国家、对社会、对家庭、对个人,都具有着重要的现实意义和长远意义。切实关注和解决留守儿童问题,关系到农村人口的未来素质,关注留守儿童的成长,也就是关注国家未来建设者的前途和未来。学校寄宿制,是当前解决留守儿童问题相对优良的方式和现实的途径。
【论文关键词】 留守儿童??教育状况??寄宿制??原因??现实性 解决问题的分析及方法 【正文】
留守儿童,是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工),而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲其中之一,或者与上辈亲人以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。
全国妇联在全国农村留守儿童状况调查发布会上发布的数据显示,目前全国农村因父母双方或一方外出务工而成为留守儿童的约?5800万人,其中?14周岁以下的留守儿童?4000多万。和2000年相比,现今农村留守儿童规模增长十分迅速。留守儿童在全部农村儿童中的比例已高达达?28.29%,也就是说平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童已成为一个新的社会群体,在?2008年的全国“两会”上,留守儿童的教育问题是一个热得发烫的话题,受到了代表、委员们史无前例的关注,同时也在全国范围内引起了人们的思考。家庭教育环境的好坏直接影
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