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初中英语教学中如何培养学生的语感探讨 　　【摘要】语感是学生在学习语言的过程中所获得的一种敏锐感知的体验，它是学生对语言的独特理解，也是一种自主养成的感知活动。学生掌握英语知识的熟练程度往往是通过是否拥有较强的英语语感来体现。英语语感不是一朝一夕就能养成的，他需要常年的日积月累，进行反复的实践与应用。因此，我们在进行初中英语教学时，要注重培养学生良好的英语语感，进而强化学生的英语学习体验。让学生消除畏惧英语的心理，从而能够大胆地开口说出英语。 　　【关键词】初中英语 语感培养 研究探讨 　　培养初中学生的英语语感需要从两个方面进行，首先需要合理安排英语听力课，让学生在听的过程中能够进行口语训练。教师在进行英语教学的过程中，要运用英语与学生进行交流，培养学生对英语的敏锐性。在初中阶段，学生的英语语感还不是很强烈，因此教师需要通过为学生推荐一些有趣的英语短文及优秀的外国名著来激发学生学习英语的兴趣。学生在阅读的过程中通过查字典来理解一些不认识的单词，不断积累英语知识，他们的语感也会与日俱增。 　　一、教师采用多样化的教学方式来培养学生的语感 　　1.培养学生英语思维的能力。在初中英语的实际课堂教学过程当中，教师要使用英语进行教学，在碰到一些学生实在不理解的地方，教师就可以适当地运用母语来强化学生的理解能力。当教师在向学生传达某项指令时，也要运用英语口语，进而强化学生的