高优指导2016高三英语二轮复习课件：1.6 动词的时态和语态 .pptxVIP

专题六　动词的时态和语态------考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二--考点五考点八考点六考点七考点三考点四考点一考点二从近三年高考试题看,涉及时态和语态的题目最多,且每年题目数量相对稳定。2014年全国就有近20道考查有关时态和语态的题。测试重点主要有以下几个方面:1.注重在语境中考查常见时态的区别,如一般过去时与现在完成时、一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时的区别等。要求准确判断动作和时间的关系,正确理解时间概念,如判断是现在、过去还是将来,是时间段、时间点还是时间瞬间。2.遵循“情景立意”和“能力立意”的原则,考查在状语从句等特定语言环境中时态的代替。要求深入语境,摸清命题人的意图,善于捕捉句子中所隐含的时间信息,克服汉语式的惯性思维。3.把时态和语态结合在一起,进行综合考查。各种常用时态的被动语态,仍是高考命题的热点之一,而且题干中有效信息越来越隐蔽,试题难度呈现加大的趋势。要求明确谓语动词与主语的关系,分清是主动还是被动。4.考查主动形式表示被动意义。对语境理解能力的要求逐步提高,且要重视有特殊用法的动词的运用。考点一　现在进行时和过去进行时的区别1.现在进行时表示现在正在发生的动作,也可表示长期或重复性的动作,说话时动作未必正在进行;过去进行时表示过去某时正在进行的动作或状态,也可表示一个长动作延续的时候,另一个短动作发生。如:We are waiting for you.When I got to the top of the mountain,the sun was shining.2.进行时态表示即将发生的将来,尤其针对动词come,go,start,meet,win,begin等。如:Sandy is coming to see me.3.进行时常与always/constantly/continually/frequently等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有主观色彩。如:You are always changing your mind.4.下面四类动词不宜用现在进行时。(1)表示心理状态、情感的动词:如know,realize,think,see,believe,trust,suppose,imagine,guess,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,like,love,hate,care,mind,wish等。(2)表示存在、状态的动词:如have,own,appear,belong,possess,cost,exist,lie,include,contain,remain,seem等。(3)表示瞬时性动作的动词:如accept,receive,complete,finish,give,allow,permit,decide,promise,admit,refuse 等。(4)表示感官的动词:如see,hear,notice,feel,