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造就英才的第一乐章――胎教 　　摘要：我国是世界上最早提出胎教并实施胎教的国家，二千多年来一直是许多准父母们非常关注的一个话题，特别是近些年来，更是把教育提前到了胎儿期。虽自有胎教一说以来否定的意见也如影随形，但胎教的真实意义并不直接对胎儿有效和有益，而是通过维护孕妇的身心健康来间接地促进胎儿的发育，科学胎教的方法应充分发掘胎儿的潜在的素质，从而为英才造就打下坚实的优美的基础。 　　关键词：胎教；孕妇风水环境；胎教真实意义 　　我国古代巨著《史记》中有记载：太伍有妊，目不视恶色，耳不听淫声，露不出傲音。西汉著名的学者刘向著有《列女传》，涉及胎教方面的内容更为广泛，他认为胎儿能够感知体内外的刺激，提出孕妇的身心健康对胎儿的生长发育有着十分重要的意义，因而胎教的目的在于生子形容端正，才德，比过人矣。古人提出的逐月养胎其实就是胎教。 　　此后，宋朝陈自明著《妇女良方大全》还专立胎教一门科，书中讲求孕妇的气血、阴阳保持平衡协调，阴阳的平均，气质完备，则胎儿的发育良好，生下来就健康聪慧。著名的生物学鼻祖巴甫洛夫曾说的更加夸张：婴儿出生3d后再进行教育就已经迟了3d。这句话彰显了胎教的重要。 　　在科技发展的今天，我国已经成功的研制出一种胎儿对话器是集各种多功能小巧玲珑的胎教仪。这种对话器放于孕妇子宫部位，除播放优美动听的音乐外，还可以直接同宫内胎儿对话，可讲故事，描述大自然的美景，绘声绘色，语调亲切缓慢。 　　近20年来，欧美一些国家纷纷成立了胎教研究机构和胎教中心，致力于对胎儿智力、体力的全面开发，取得了令人瞩目的成绩。据文献报道，美国一位医生创办了胎儿大学，设有语言、音乐、体育等科目，在其学生中，有的新生儿两周就能发出爸爸的音节。 　　以上这些古今中外的文献实例证明了人们对胎教的重视程度，那么什么是胎教呢？ 　　胎教是一种优生优育的方法之一，就是对胎儿的感官教育，这种教育是通过母体对胎儿的综合影响来实施的，它是通过有意识地控制调整母体内外环境，避免各种不良刺激对胚胎和胎儿的影响，使胎儿智力、行为的形成和发展有一个良好的基础。 　　从广义上讲，胎教应从择偶时开始，因为择偶不仅是男女结合，个人和家庭幸福的问题，而是关系到后代的素质和民族责任感。北京师范大学著名家庭教育专家赵忠心在《家庭教育学》一书中指出：青年男女在选择自己配偶时，就要考虑相互结合，要能生育身体健康的的孩子，要避免近亲结婚，有影响孩子身体健康的疾病患者，不要结婚或不要生育。母亲怀孕要注意妊娠卫生健康，要实行胎教，不要嗜烟酒和其他有刺激性的不利于成长的食物，注意保持情绪稳定等。从狭义来讲，胎教应从孕前3个月就开始了，运用生理学、心理学、教育学、医学、优生学等科学理论知识，促进胎儿身心健康的发育成长（直接胎教）和保证孕妇的身心安全（间接胎教），创造一个良好的母体内环境和母体外环境，使每对夫妇都生育出一个健康聪明的宝宝，使每个家庭都养育出父母所心爱、国家所期望的素质英才。 　　怎样才能使发育中的胎儿受到有效和有益的胎教呢？年轻的准父母在胎教过程中往往会操之过急，凭借多年来从事妇产工作的直接经验和间接经验，我认为先做好以下几点。 　　1 科学的态度 　　正确的胎教的主要目的是让胎儿的大脑、神经系统及各种感觉功能、运动能发育更健康完善，为出生后接受各种外来刺激、训练打好基础。 　　2 必要的知识 　　建议在怀孕之前，准父母应通过正规的专业单位及渠道学习一些有关儿童发育方面的，包括心理学教育学及胎教的有关知识，这样能使自己做到心中有数，善于识别和选择适合自己的方法。现代的科学仪器利用超声波已经得出了这样的结论，即胎儿的正常生理发育和胎儿的能力：3个月的胎儿皮肤已经有压觉和触觉了，4个月的胎儿有点冷觉，5个月胎儿有味觉，7个月胎儿有嗅觉，胎儿的视觉发育较晚，8个月的胎儿才能够凝视光源。胎儿的能力是很惊人的，从2个月起开始胎儿就可以翻身子了。有实验表明，刚出生的婴儿在哭闹时只要听到电吹风的声音就立即停止啼哭，就是因为吹风机吹出的频率和子宫声音的频率很像。 　　3 适宜的方法 　　胎教的方法，一般有音乐胎教、语言胎教、抚摸胎教、艺术胎教、光照胎教、双语胎教等。 　　3.1音乐胎教 音乐胎教是一种重要的胎教手段。孕妇比一般人更容易紧张、忧郁、猜疑、烦躁、等不良情绪变化，可以有效的将胎教音乐信号清晰、完善的传递给胎内宝宝，使母亲得到安宁与享受，促进孕妇分泌酶和乙胆碱等物质，发送胎盘供血状况，同时使胎儿心律平稳，有效的促进胎儿体内细胞的生长，为宝宝的智力发育奠定坚实的基础，让准妈妈在悦耳的音乐声中保持轻松的心情。 　　3.2语言胎教 胎儿不断接受语言波的信息，使其在空白的大脑上增加音符，优美的语言像花朵一样美丽，它不但可以刺激胎儿大脑和生长发育，而且可