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物质的量在化学实验中的应用 物质的量浓度 能否用所量出的溶液的体积来表示溶质的物质的量之比为2:1呢? 答:可以,若知道在一定体积的溶液内所含有溶质物质的量,也就能够知道其物质的量之比为2:1 【讲述】如果知道一定体积的溶液中溶质的物质的量,运算起来很方便.对于计算化学反应中各物质之间量的关系是非常便利的.因此,用质量分数并不方便,需引入新的物理量—物质的量浓度. 二、一定物质的量浓度的溶液的配制 思考:配制100mL 1.0mol·L的NaCl溶液,操作步骤 有哪些?需要哪些实验仪器? 一、实验所需的主要仪器: 1.计算 配制100mL 1mol/L氯化钠溶液需氯化钠的质量: n=c×v=1mol/L×0.1L=0. 1mol m=n×M=0. 1mol×58.5g/mol=5.85g 2.称量 用托盘天平称量5.9克氯化钠固体 . 托盘天平的用法: 1.使用前要调零(或摆动两边格数相同) 2.称量时遵循左物右码的原则 3.两个托盘上各放一张大小相同称量纸或有些物质需用小烧杯 4.用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 5.称量完毕应将砝码放回盒中,游码归零 3.溶解 配制100ml 0.1mol/L氯化钠溶液 1.容量瓶的特点:①容量瓶上标有温度和容积 ②容量瓶瓶颈上有一道刻度线 2.注意事项:①使用前要检查是否漏水;②溶解不能在容量瓶中进行;③溶液恢复至室温后才能转移入容量瓶; ④转移溶液时要用玻棒进行引流 能否将溶解的NaCl溶液立即注入容量瓶中? 答:不能,要在烧杯中溶解,待烧杯中溶液的温度恢复到室温(或冷却室温)时,(特别是溶解或稀释时有明显的热量变化)才能溶液转移到容量瓶中. 配制250mL2mol/LH2SO4溶液(用98%浓硫酸,浓度为18.4mol/L) 转移 5.洗涤 用少量的蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,把洗涤液全部转移到容量瓶中.轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀. 6.定容 向100ml容量瓶中注入蒸馏水,加水到接近刻度 线1~2厘米时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度 使溶液的凹液面与刻度线相切. 7.摇匀 将容量瓶盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次,使溶液混合均匀. 8.装瓶,贴签 容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好的溶 液转移到试剂瓶中,贴好标签,注明溶液的名 称和浓度。 小结 1.实验所需仪器: 托盘天平、 容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头 滴管、量筒、试剂瓶 2.实验步骤: (1)计算(2)称量(3)溶解(4) 转移 (5)洗涤 (6)定容(7)摇匀 (8)装瓶,贴签 实验中的误差分析 下列实验操作会使所配制的溶液浓度偏高,偏低,还是不变? 1.把溶液向容量瓶中转移,有少量溶液溅出;( ) 2.未洗涤烧杯和玻璃棒;( ) 3.定容时加水超过了刻线;( ) 4.定容时仰视观察液面;( ) 5.定容时俯视观察液面;( ) 6.将溶液转移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸馏水;( ) 7.将配得的溶液从容量瓶转移到干燥、洁净的试剂瓶中时,有少量溅出; ( ) 讨论 定容时俯视或仰视刻度线,对溶液的浓度有何影响? 俯 视 仰 视 书写实验报告 实验二:溶液的配制 一.实验目的: 1.掌握溶液的配制方法。 2.熟悉相关仪器的使用。 二.实验所需仪器: 1.托盘天平 2.容量瓶 3.烧杯 4.玻璃棒 5.胶头 6. 滴管 7.量筒 8.试剂瓶 三.实验内容: 1.实验步骤: (1)计算(2)称量(3)溶解(4) 转移 (5)洗涤 (6)定容(7)摇匀 (8)装瓶,贴签 2.操作: (1).计算:配制100mL 1mol/L氯化钠溶液需氯化钠的质量: n=c×v=1mol/L×0.1L=0. 1mol m=n×M=0. 1mol×58.5g/mol=5.85g (2).称量:用托盘天平称量5.9克氯化钠固体 . (3).溶解:将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量的蒸馏水溶解。 (4).转移:将烧杯中的氯化钠溶液转移到容量瓶中。 实验再现 在溶液配制过程中哪些操作可能引起溶液浓度的误差? ①固体药品的称量与液体药品的量取是否准确;
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