2015-2016学年高中数学第1章4.1-4.2单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数的定义单位圆与周期性概论.ppt

已知f(x＋a)＝－f(x)(a0)． 求证：f(x)是周期函数，并求出它的一个周期． [思路分析]　只需找出一个常数T(T≠0)，满足f(x＋T)＝f(x)即可． [证明]　∵f(x＋2a)＝f[(x＋a)＋a]＝－f(x＋a)＝－[－f(x)]＝f(x)， ∴f(x)是周期函数，且2a是它的一个周期． 周期函数的理解与应用 [规律总结]　(1)周期的定义是对定义域中每一个x值来说的．如果只有个别的x值满足f(x＋T)＝f(x)，则不能说T是f(x)的周期． (2)从等式f(x＋T)＝f(x)来看，应强调自变量x本身加的常数才是周期．如f(2x＋T)＝f(x)的周期，不能说T是f(x)的周期． 以下几个命题中正确的有(　　) ①若函数f(x)定义域中存在某个自变量x0，使f(x0＋T)＝f(x0)，则f(x)为周期函数；②存在实数T，使得对f(x)定义域内的任意一个x，都满足f(x＋T)＝f(x)，则f(x)为周期函数；③周期函数的周期是唯一的． A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 [答案]　A [解析]　①由周期函数的定义可知，f(x＋T)＝f(x)对定义域内的任意一个x都成立，且T≠0，故不正确； ②由周期函数的定义可知T≠0，故不正确； ③若T为周期，则f(x＋2T)＝f[(x＋T)＋T]＝f(x＋T)＝f(x)，故2T也是周期，故不正确． 易错疑难辨析 [辨析]　错解一是对sinα＝y，cosα＝x的理解有误，定义中的(x，y)是α终边与单位圆的交点坐标，不是任意点． 错解二只考虑了y＝－3x(x0)的情况，没考虑y＝－3x(x0)的情况． 三角函数 第一章 §4　正弦函数和余弦函数的定义与诱导公式 第一章 4.1　单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数的定义 4.2　单位圆与周期性 课堂典例讲练 2 课 时 作 业 4 课前自主预习 1 易错疑难辨析 3 课前自主预习 1．任意角的正弦函数、余弦函数的定义 (1)单位圆 在直角坐标系中，以________为圆心，以________为半径的圆，称为单位圆． 原点 单位长 (2)任意角的正弦、余弦函数的定义 定义1：如图所示，在直角坐标系中，给定单位圆对于任意角α，使角α的顶点与原点重合，始边与x轴正半轴重合，终边与单位圆交于点P(u，v)，那么点P的________v叫作角α的正弦函数，记作________；点P的________u叫作角α的余弦函数，记作________． 通常，我们用x表示自变量，即x表示角的大小，用y表示函数值，这样我们就定义了任意角的三角形y＝sinx和y＝cosx，它们的定义域为________，值域为________． 纵坐标 v＝sinα 横坐标 u＝cosα 全体实数 [－1,1] ＋　　　　　　　 ＋ － － ＋ － － ＋ 相等 sinx cosx (2)周期函数与周期 一般地，对于函数f(x)，如果存在非零实数T，对定义域内的任意一个x值，都有_____________，我们就把f(x)称为周期函数，T称为这个函数的________． f(x＋T)＝f(x) 周期 4．5sin90°＋2sin0°－3sin270°＋10cos180°＝________. [答案]　－2 [解析]　∵sin90°＝1，sin0°＝0， sin270°＝－1，cos180°＝－1， ∴原式＝5×1＋2×0－3×(－1)＋10×(－1)＝－2. 5．已知函数f(x)是周期函数，周期T＝6，f(2)＝1，则f(14)＝________. [答案]　1 [解析]　f(14)＝f(2×6＋2)＝f(2)＝1. 课堂典例讲练 已知角α的终边在射线y＝2x(x0)上，求角α的正弦函数值、余弦函数值． [思路分析]　可先设角α终边上任一点的坐标，然后借助三角函数定义加以解决． 三角函数的定义 [答案]　B [解析]　由正弦函数的定义知，正弦函数值等于角的终边与单位圆交点的纵坐标，故选B． 判断下列三角函数值的符号． (1)sin4·cos4； (2)sin8·cos8. [思路分析]　确定4rad,8rad所在象限，则符号易定． 正弦、余弦函数值符号的确定 [规律总结]　对于此类判断含三角函数的代数式的符号问题，关键是要搞清楚三角函数中所含的角是第几象限角，再根据正、余弦函数值在各象限的符号确定函数值的正负，进而得到结果．其中，正弦、余弦函数周期的运用对判断角所在的象限也很重要． 利用终边相同的角的公式化简、求值 [规律总结]　解答此类题目的方式是先把已知角借助于终边相同的角化归到[0,2π)之间，然后利用公式化简求值；在问题的解答过程中重在体现数学上的化归(转化)思想． 第一章　§4　4.1 成才之路 · 高中新课