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* * 引子 小民是某校大学生，准备写一篇论文讨论现代诗歌的创作问题。在该文中，他准备引用徐志摩先生的《再别康桥》这首诗，便又不知如何引用才不会侵犯作者的著作权。在本案中，小民所遇到的问题即引用“尺度”的问题，此问题即涉及本章所要探讨的著作权限制理论。 一、著作权限制概述 从广义上讲，著作权的限制包括时间限制、地域限制和权能限制。 从狭义上讲仅指权能限制，主要体现为合理使用、法定许可、强制许可、权利穷竭和公共秩序等方面。多数国家著作权法中只规定前三项。 二、合理使用 我国著作权法关于这方面的规定：可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依法享有的其他权利。主要有以下情形: 1.为个人学习、研究或欣赏，使用他人已经发表的作品。 这里并不限于复制，朗诵、改编、翻译、表演也在使用之列。 第六章 著作权的限制 2.为介绍、评论某一作品或者说明某个问题，在作品中适当引用他人已发表的作品。 条件：（1）引用的作品必须是他人已发表的作品。 （2）引用的目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某个问题。 （3）不得损害被引用作品著作权的利益——应当说明作品的出处和作者姓名，否则会构成抄袭、剽窃。 （4）所引用部分必须适当，不能构成人作品的主要部分或实质部分。 3.为报道时事新报，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品。 应是出于报道目的且在正当的范围内使用 4.报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但作者声明不许刊登、播放的除外。 5.报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外。 注意：公众集会指群众性的政治集会、庆祝活动或纪念性集会。学术讨论会等不在此列。 6.为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行。 注意：不以营利为目的，包括公办和民办学校，但不包括各类营利性质的培训班，函授、广播电视教学、远程网络教学等也不在此列。 7.国家机关为执行公务在合理范围内使用已发表的作品。 8.图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品。 9.免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬。 10.对设置或者队列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像。 注意：仅限于上述非直接接触的方式，未经许可不得对上述复制品出版发行或其他营利性使用。 11.将中国公民、法人或其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行。 注意：由此产生的译作，译者享有新的独立的著作权。 12.将已经发表的作品改成盲文出版。 注意：a.由此产生的盲文作品，改编者享有新的独立的著作权。b.把作品进行录音供盲人使用不在此列。 以上12种限制措施同样适用于对出版者、表演者、音像制作者、广播电视组织者的权利限制。 《计算机软件保护条例》规定，软件复制品的合法持有者可以： （1）为了防止复制品损坏而制作备份复制品。这些备份复制品不得通过任何方式提供给他人使用，并在所有人丧失该合法复制品的所有权时，负责将备份复制品销毁。 （2）为了把该软件用于实际的计算机应用环境或者改进其功能、性能而进行必要的修改； 但是，除合同另有约定外，未经该软件著作权人许可，不得向任何第三方提供修改后的软件。 （3）为了学习和研究软件内含的设计思想和原理，通过安装、显示、传输或者存储软件等方式使用软件的，可以不经软件著作权人许可，不向其支付报酬。 二、法定许可 指他人依法律明文规定可不经著作权许可使用其作品，但应当支付使用费的制度。在我国，允许著作权人声明的方式排除法定许可的适用，故又被称为“自愿法定许可”、“推定许可”。主要有： 1.作品在报刊上刊登后，除著作权人声明不得转载、摘编的以外，其他报刊可以转载或作为文摘资料刊登。（不得扩大到报刊跟图书之间） 2.录音制作者使用他人已经合法录制为录音制品的音乐作品制作录音制品。 3.广播电台、电视台播放他人已发表的作品。 4.广播电台、电视台播放已经出版的录音制品。 5.为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中汇编已发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品。 三、强制许可 在一定条件下，作品的使用者基于某种正当理由需要使用他人已发表的作品，在以合理条件和理由请求著作权许可使用未果的情况下，向有关主管机关申请，由主管机关颁发强制许可证，准其使用的制度。 我国《著作权法》没有规定强制许可制度，但是由于我国已经加入《