人教版九年级化学下册9.3《溶液的浓度》教学课件 (共22张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-20 发布于河北
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人教版九年级化学下册9.3《溶液的浓度》教学课件 (共22张PPT).ppt

新知学习 例2:将100g25%的硝酸钾溶液,用水稀释成质量分数为10%的溶液。求稀释时所用水的质量。 注意:两种溶液混合时质量可以相加,体积不能相加。 解:设稀释时所加水的质量为x. 100 g × 25% =(100 g + x)× 10% x=150 g 答:稀释时所用水的质量为150 g。 新知学习 白酒包装上面都标有“度数”,如53度(53°)的茅台酒。白酒的“度”实际上是白酒中酒精的含量,这里的含量不是质量分数,而是体积分数,即酒精和水的体积比为53:47。 多识一点—白酒的“度数” 新知学习 思考:实验室中如何配制一定溶质质量分数的溶液? 步骤: (1)计算:按配制要求计算出所需要的溶质和溶剂的量 (固体计算出质量,液体计算出体积); (2)称量:用托盘天平称量所需溶质的量,放入烧杯中; (3)量取:用量筒量取所需溶剂的量,倒入同一烧杯中; (4)溶解:用玻璃棒搅拌至充分溶解即可; (5)装瓶存放:把配好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签。 新知学习 思考: 1.配置一定溶质质量分数的溶液需要用到哪些仪器? 2.若所配溶液的溶质质量分数偏大或偏小,你认为可能的原因有哪些? 例:配制100g溶质质量分数为5%氯化钠溶液。 步骤一:计算出需要氯化钠的质量和水的质量。 需要氯化钠的质量: 100g × 5% = 5g 需要蒸馏水的质

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