教师科学基本功比赛201511.docVIP

教师基本功比赛科学试题 单位 姓名 考号 成绩 （一）（10分） 请在黑板上书写下面这首诗： 村居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 一、填空0.5*20=10 1、小学科学课程是以培养（ ）为宗旨的（ ）课程。 2、早期的科学教育将对一个人（ ）的形成具有决定性的作用。 3、在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的（ ）和（ ），他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养（ ）、体验（ ）、发展（ ）的重要时期。 4、科学课程要面向全体学生，意味着要为每一个学生提供公平的（ ）机会和有效的（ ）。 8、科学课程必须建立在满足学生（ ）和（ ）的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们自己（ ）、（ ），比（ ）更有效。 9、科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的（ ），又是（ ）。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的（ ）。 10、科学课程的开放性表现为课程在学习内容、活动组织、作业与练习、评价等方面应该给教师、学生提供选择的机会和（ ），使得课程可以在最大程度上满足不同地区，（ ）的学生学习科学的需要。 二、判断1*10=10 （ ）1、教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。 （ ）2、探究是科学学习的唯一有效的学习模式。 （ ）3、科学课程的评价主体包括学生、教师，而不应包括家长。 （ ）4、儿童是天生的探究者，探究是一种本能。 （ ）5、科学探究的重点应着眼于科学探究的操作方法及操作技能上。 （ ）6、涉及知识的具体目标，其行为动词主要用会、能够。 （ ）7、专题研究是小学生开展科学学习活动的一种类型。 （ ）8、课程标准中对静电这部分内容提出了要求。 （ ）9、和自然教学大纲相比，标准中有关太阳和月球的内容要求从总体上看是降低了 （ ）10、低估儿童的科学学习潜能比高估更可怕。 三、选择2*5=10 1、从科学课程资源的功能特点而言，可分为：（ ） A、学校课程资源和素材课程资源 B、素材性资源和条件性资源 C、家庭和社区资源 D、学校和家庭课程资源 2、课程标准对教师教学的影响是：（ ） A、控制严格的B、间接的C、直接的D、限制较死 3、教学大纲对教师教学的影响是（ ） A、选择空间很大B、硬性的C、弹性的D、间接的 4、新课程标准对学生评价的影响是：（ ） A、直接的B、指导性的C、限制较死D、控制严格 5、发展学生运用数据解释问题对实验数据有怀疑时：（ ） A、凭感觉判断B、随意涂改C、重复实验，重获数据D、以上方法都不可行 四、简答5*4=20 1、科学课程的地位是怎样的？P3 ?答： 2、科学课程标准的基本理念有哪些？ 答：????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3、科学课程标准前言部分的核心观点是什么？P7 答: 4、什么是科学探究？P11 答： 一、填空题（10分） 1、科学家在研究某一个因素是否对物体产生作用时，往往采用 ? 的方法。 2、我们把物体在水中排开水的??? ??????? 叫做排开的水量。 3、春分时，太阳的直射点在??? ??????? 上。 4、北京处在东八区，纽约处在西五区，当北京是20点时，纽约应该是? ?点。 5、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自 ??? ?? ???。 6、2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上，尤其突出科学概念 与??? ??双螺旋协调发展，建立两者之间的联系。 7、中