山东省泰安九年级语文上册 10《孤独之旅》教案 新人教版.docVIP

《孤独之旅》 教学目标 ??? 知识目标 ??? 1．理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。 ??? 2．理解小说内容，体会标题的含义。 ??? 能力目标 ??? 1．理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。 ??? 2．体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用，掌握鉴赏小说的方法。 ??? 3．品味小说精美传神、意味深长的语言。 ??? 情感态度价值观 ??? 1.感悟人物的成长历程，扩展视野，丰富情感体验，树立奋进信念，培养战胜困难的勇气。教学重难点 ? 1.梳理主人公的成长历程，体会环境描写和细节描写的重要作用。 2.联系生活实际，深层感悟小说意味。 课时安排 第1课时 教学过程 ??? 教学要点 ??? 诵读，整体感知文意。梳理情节，领会标题含义。品味语句．体会环境描写和细节描写的作用。联系生活实际，拓展感悟。 ??? 教学步骤 一、导语设计 ?? ??? 合唱《阳光总在风雨后》 ??? 同学们，歌词意蕴丰富。的确，人生旅途，并非时时一帆风顺，往往充满辛酸，饱含痛楚与泪水，其实生命也就是在这样的锻造中成熟丰满的。如果说这是成长需要付出的代价的话：那么“孤独”也应是我们无法回避的人生题目。今天，我们一起走进曹文轩的《孤独之旅》，去体验少年杜小康在牧鸭生活中所经历的一段孤独生活。(板书文题、作者) 二、资料链接 ? ??作者简介： ???