第9课《秦统一中国》教学课件.pptVIP

4．秦灭六国统一中国的时间是： A.公元前230年 B.公元230年 C.公元前221年 D.公元221年 5．秦长城的起止点是： A.西起临洮，东到辽东 B.西起辽东，东到临洮 C.西起咸阳，东到河套 D.西起陇西，东到长平 6．灵渠沟通了哪两大水系？ A.长江和黄河 B.长江和珠江 C.珠江和闽江 D.珠江和黄河 巩固练习 临洮 辽东 东 海 南 海 陇西 长城一带 咸阳 1.秦朝都城 2.长城起止点(西、东) 3.秦朝疆域（东、西、北、南） 7.填图 秦始皇真伟大，不愧为千古一帝！ 秦始皇好大喜功，是个暴君。 小讨论：讨论一下秦始皇的历史作用？说一说在你原先的印象中，秦始皇是一个怎样的人？ 你在影视剧中了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别？ 秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。 但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。 电视剧中的秦始皇是艺术形象，带有“戏说”甚至虚构的成分。历史上的秦始皇是历史的真实，两者差别很大。 有人说“秦始皇是功大于过？”也有人说“秦始皇过大于功？”，你赞成哪一种观点，请列举史实说明。 南京市宁海分校 刘向荣 2010年10月20日 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 战国后期秦灭六国 嬴政(秦王) 前230—前221 战国后期秦灭六国 嬴政(秦王) 秦统一六国 前221年 一、秦灭六国 1.秦灭六国 ⑴时间： ⑵顺序： ⑶原因： 前230年——前221年 想一想，为什么说秦国有条件来完成统一？ 韩、赵、魏、楚、燕、齐 1.秦灭六国 ⑴时间： ⑵顺序： ⑶原因： 前230年～前221年 韩、赵、魏、楚、燕、齐 ⑤统一大业，顺应人民愿望 ①商鞅变法，秦国实力大增 ②长平之战，赢得绝对优势 ③秦王嬴政，善于任用人才 ④外交政策，远交近攻策略 2.秦朝建立 ⑴时间： ⑵都城： ⑶人物： 前221年 咸阳 嬴政（秦始皇） ⑷意义： 嬴政 (秦始皇帝) 一、秦灭六国 想一想，秦灭六国有什么历史意义？ 秦王扫六合，虎视何雄哉 －－李白 历史意义：公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，从此，统一始终成为中国历史发展的主流。 政治上： 经济上： 文化上： 交通上： 军事上： 二、采取措施固一统 一、秦灭六国 找一找，秦始皇采取了哪些巩固和维护统治的措施？ 二、采取措施固一统 1.政治上： 建立封建专制主义中央集权制度 一、秦灭六国 至高无上的皇帝制; 中央机构的三公制; 地方机构的郡县制。 天子自称为“朕”。 皇帝的命令叫作“制”或“诏”。 文字中不准提及皇帝的名字，要避讳。 只限皇帝使用的、以玉质雕刻的大印才能称为“玺”。 “尊君”的措施： 皇帝制度的基本特征是：皇位世袭、皇权独揽、皇帝独尊 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 郡（守） 县（令） 最高统治者 中央政府 地方政府 行政 军事 监察 郡县制 中央集权 君主专制 政治上：君主专制中央集权 ⑴皇帝： ⑵中央： ⑶地方： 丞相（行政） 太尉（军事） 御史大夫（监察） 至高无上，大权独揽 郡县制 1.政治上：建立封建专制主义中央集权制度 2.经济上： 二、采取措施固一统 统一货币、度量衡 一、秦灭六国 圆形方孔钱 度[长度] 衡[重量] 量[容积] 度：计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量：测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡：测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g 秦朝一位将军身高八尺，体重360斤。按今天的计量单位，算一算，他多高(米)多重(斤)？ 身高约1.85米 体重180斤 1.政治上：建立封建专制主义中央集权制度 2.经济上： 二、采取措施固一统 统一货币、度量衡 3.文化上： 统一文字 一、秦灭六国 小篆 隶书 1.政治上：建立封建专制主义中央集权制度