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机械能和内能的相互转化(一)
[教学目标]:
1、通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是其他形式能向内能的转化过程;
2、通过实验探究,了解做功是改变物体内能的另一种方式
[课前尝试]:
复习
(1) 叫做物体的内能.
(2)物体的内能跟 , , 有关.
温度越高,物体的内能越大。也就是说当物体的温度发生了变化时,它的内能就发生了变化。如何改变物体的温度,同学们能够从生活实际上举出许多的事例。除了热传递改变内能的方法外,还有另一种改变内能的方法—即通过 来改变物体的内能。
做一做
演示实验:
1.将铁丝快速地弯折十余次,然后用手指触摸一下弯折处,你感觉到 。
铁丝的内能 发生改变。(“有”、“没有”)
2.压缩空气引火实验。取绿豆粒大小的一块干燥硝化棉,用镊子把棉花拉得疏松一些,放入玻璃筒底。将活塞涂上少许蓖麻油(起润滑和密封作用),放入玻璃筒的上口。注意观察筒内的棉花。迅速地压下活塞,可看到硝化棉 。
议一议:
1.在上述活动中,物体增加的内能是从 转化而来的,即能量是由
向 转化的。
2.使物体的内能增加的方法可以是 ,也可以是 的方法。
结论:做功也是改变 的一种方式。
看一看:
看课本P47,图12-27所示,在透明塑料盒的底部钻一个孔,把电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中,打开塑料盒盖,然后按动火花发生器的按钮,可观察到 。在此过程中,酒精燃烧的的燃气对外 使得燃气的内能 ,转化为 能,
根据这一原理,可以制造出一种将 能转化为 能的机器。
热机是热力发动机的简称,它是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的内能转化为 能的装置。
汽油机工作时,活塞在汽缸里做往复运动,活塞从汽缸的 叫一个冲程。
[课堂点拨]:
知识点1: 做功改变物体的内能:
例1. 改变物体内能的方法有 和 两种方式,它们在改变物体内能上是 的
例2.炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是用 的方法减少了气体的内能,这个现象中能量的转化情况是 能转化为 能.
例3.在下图所描述的两个现象中,甲是用 的方法改变了物体的内能,乙是用 的方法改变了物体的内能.
知识点2:机械能和内能的相互转化
例4.下列现象中,利用内能做功的是 ( )
A.冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和
B.刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花
C.在烈日之下柏油路面被晒熔化了
D.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起
例5:下列说法中正确的是 ( )
A.物体的内能增大,一定是吸收了热量
B.物体的内能增大,一定是外界对它做了功
C.同一物体,温度越高,它的内能就越多
D.物体的机械能增加,它的内能一定增加
例6.如图所示,将铁丝陕速地弯折几次后,用手指触摸弯折处,会发现该处温度 ,这是由于弯折时人对铁丝 ,使铁丝 能增加。
例7.如图所示,把电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进透明塑料盒孔中,再在透明塑料盒中滴人数滴酒精,将盒盖盖紧.当揿动电火花发生器的按钮时,酒精燃烧后的燃气对盒盖做功,燃气的 减少,转化为 能.图中情景相当于“四冲程”热机工作过程中的 冲程.
例8.下列实例中,属于内能转化为机械能的是 ( )
A.炎热的夏天,在太阳光下的石头烫手
B.冬天用手掌互相摩擦取暖
C.点燃爆竹的导火线后,爆竹腾空而起
D.用酒精
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