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初二物理综合专题(一)人教实验版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
综合专题(一)
(一)单选题:
[例1] 下列说法正确的是:
A. 一切正在发声的物体都在振动。
B. 只要物体振动,就能听到声音。
C. 用录音机放音乐,磁带不会产生噪声。
D. 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢。
答案与分析:选A。声音是由于物体振动而产生的,所以正在发声的物体一定都在振动。B选项错在声音的传播需要介质,没有介质我们也听不到声音。C选项,乐音和噪音的区别在于它的发声体的振动是否有规则,有规则的振动发出的就是乐音,无规则的振动发出的声音就是噪音。D选项错在,声音在固体中传播得最快,液体其次,气体中最慢。
[例2] 下列连线错误的是:
答案与分析:选D。D错在霜的形成不是液化而是凝华,冬天人呼出的“白气”是由于呼出的水蒸气遇冷液化而成的,而不是凝华。
[例3] 航空摄影摄制人员要从高空给地面的物体照相,若所用的照相机镜头的焦距为50mm,则胶片与镜头的距离为:
A. 50mm以内 B. 恰为50mm C. 略大于50mm D. 在100mm以外
答案与分析:选C。照相机的原理是利用物体在凸透镜二倍焦距以外,成一个倒立缩小的实像,像在一倍与二倍焦距之间。
[例4]一束光线射向平面镜,与镜面的夹角为30o,如果将镜面转过15o,使入射光线与镜面的夹角增大到45o,那么,这束光线的反射光线将转过:
A. 30o B. 15o C. 45o D. 90o
答案与分析:选B。
如图,所以是15o。
[例5] 在无任何光源的情况下,舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到他:
A. 全身呈绿色 B. 上衣呈绿色,裙子呈红色
C. 上衣呈绿色,裙子呈紫色 D. 上衣呈绿色,裙子呈黑色
答案与分析:选D。因为不透明的物体的颜色是这种物体反射光线的颜色。追光灯只有绿色,所以白色的上衣可以反射绿色光,而红色的裙子不能反射绿色的光,所以呈黑色。
[例6]火箭在空中飞行时,它的头部发热,温度可达几千摄氏度,在火箭上涂一层特殊材料,脂抹粉这种材料可在高温下熔化和汽化而起到保护火箭头部作用,这是因为:
A. 熔化和汽化都放热 B. 熔化汽化都吸热
C. 熔化吸热汽化放热 D. 熔化放热汽化吸热
答案与分析:选B。这种材料在高温下先熔化后汽化,而熔化、汽化过程都需要吸热,所以可以保护火箭头部。
[例7]小红想用一个电源、一个开关、电铃、灯泡及若干导线做一个常人和聋哑人都能使用的门铃,要求电铃响时,灯泡也能同时发光,那么电铃和灯泡:
A. 串联或并联都可以 B. 串联和并联都不可以 C. 只能串联 D. 只能并联
答案与分析:选A。因为串联和并联都可以使灯和铃同时工作。
综合题:
(一)声现象综合题:
周日李红、孙萌、赵怡三位同学一起学习,复习功课,外面不时传来汽车、摩托车驶过的声音和小贩的叫卖声,请回答下列问题:
1. 声音是怎样产生的?又是怎样传播的?
2. 为了尽量减小室外噪声对他们学习的影响,他们可采取哪些措施?
3. 他们三人交流时,不用抬头看也知道是谁在说话,这是依据声音的什么特征?
4. 要想设计实验验证:声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大,他们该如何进行呢?
答案与分析:1. 声是由于物体的振动产生的。声的传播需要介质。
2. 关上窗户,阻断噪声的传播。在耳朵里塞上棉花,阻止噪声进入耳朵。
3. 音色。音色是由发声体的材料、结构决定的。
4. 将一把尺子放在桌边,控制住尺子露出桌面的长度一定,只改变手波动尺子的力度,发现用力大时,声音响,用力小时,声音弱。所以,声音的响度与振幅有关,用力大时,尺子的振幅大,声音响,用力小时,尺子的振幅小,所以声音弱。
物态变化综合题:
晚上妞妞在家里帮妈妈烧开水时,一些问题引起了她的思考:
1. 她用温度计量出了水在快要开了时水的温度,记录在下表中:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 93 95 97 99 99 100 100 100 100 并作了如下的一个坐标系,请你帮她根据表格中的数据在坐标系中画出
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