语文B卷·2014届河北冀州中学高三上学期期末考试 (2014.01).docVIP

试卷类型：B 河北冀州中学 2013年—2014年上学期期末考试 高三年级语文试题 考试时间 150分钟 试题分数150分 命题人 关慧茹 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡相应的位置。 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 一、论述类文本阅读（6分。每题2分） 从陶渊明看现代人的生存困境 鲁枢元 　 “樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一，象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境，如：“久在樊笼里，复得返自然。” 　　人类自己创造的文明，支撑了人类的现实生存，却把人束缚在文明的种种框架之中而不得自由。卢梭(1712—1778)的《社会契约论》开篇第一句话便是：“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。”《国际歌》曾唱遍全世界：“让思想冲破牢笼”“把旧世界打个落花流水”。从后来的无产阶级革命实践看，把“旧世界”打个落花流水倒不是太难，“新世界”要完全冲破牢笼却难办得多，哪怕仅仅是冲破思想的牢笼。 如果说陶渊明生活的农业时代“樊笼”(“樊”字从木)还是由“木头”制作的；那么，到了工业时代，在马克斯?韦伯(1864—1920)的《新教伦理与资本主义精神》一书中，“木笼”变成了“铁笼”：“这个铁笼是机器般的非人格化的，它从形式理性那里借来抽象力量将人禁锢其中”，它“冷静超然，逻辑严密，