江苏省2010届高三物理专题突破：力与物体的平衡知识点分析新人教版.docVIP

江苏省2010届高三物理专题突破 力与物体的平衡 1、已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示： 材料 木—金属 木—木 木—冰 钢—钢 动摩擦因数 0.20 0.30 0.03 0.25 质量为1.5kg的物块放置于某材料制作的水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉此物块，读得弹簧秤的示数为3N，则关于两接触面的材料可能是（g取10m/s2） （A）木—金属 （B）木—木 （C）钢—钢 （D）木—冰 2、如图，重量为Ｇ的物体A在大小为F的水平向左恒力作用下，静止在倾角为α的光滑斜面上。下列关于物体对斜面压力Ｎ大小的表达式，不正确的是（ ） A．　　　　　　Ｂ． Ｃ．　　 Ｄ． 3、如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点，另一端B悬挂一重为G的物体，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A，用力F拉绳，开始时BCA＞90°，现使BCA缓慢变小，直到杆BC接近竖直杆AC．此过程中，轻杆B端所受的力A．大小不变 B．逐渐增大 C．逐渐减小 D．先减小后增大 A．牛顿发现万有引力定律并精确测出了引力常量 B．法拉第首先提出了场的概念，并用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场 C．物理学中所有的物理量都是用比值法定义的 D．弹力、摩擦力属于万有引力作用 5、如图所示，一物块受到一个水平力F作永静止于斜面上，此力F的方向与斜面平行，如果将力F撤除，下泄对物块的描述正确的是（ ） A．物块将沿斜面下滑 B．物块受到的摩擦力变大 C．物块立即获得加速度 D．物块所受的摩擦力方向改变 6、下列各组共点力中，不可能平衡的是 A．3N、4N和5N B．6N、10N和1N C．9N、9N和9N D．3N、5N和8N A．mg/2q B．mg/2q C．2mg/q D．mg/q 8、如图所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之 A．弹簧的劲度系数是2 N／m B．当弹簧受F200 N的拉力时拉力对弹簧做功20 J C．当弹簧受F2800 N的拉力作用时，弹簧伸长量为2＝40 cm D．当弹簧伸长量为20 cm时，拉力对弹力做功80 J 10、水平地面上有一轻质弹簧，上端与物体A相连接，整个系统处于平衡状态用一竖直向下的力压物体A，使A竖直向下做匀加速直线运动一段距离弹簧一直处在弹性限度内下列力F大小和运动距离x之间关系图象正确的是 11.如图所示,MON是固定的光滑绝缘直角杆,MO沿水平方向,NO沿竖直方向,A,B为两个套在此杆上的速有同种电荷的小球,.用一指向竖直杆的水平力F作用在A球,使两球均处于静止状态.现将A球向竖直杆方向缓慢拉动一小段距离后,A,B两小球可以重新平衡.则后一种平衡状态与前一种平衡状态相比较,下列说法正确的是 A．A,B两小球间的库仑力变大 B．A,B两小球间的库仑力变小 C．A球对MO杆的压力变大 D．A球对MO杆的压力变小 12、如图甲中为导体做成的框架，其平百与水平面成角，质量为的导体棒与、垂直且接触良好，回路的电阻为，整个装置放于垂直框架平面的变化的磁场中，磁感应强度随时间变化规律如图乙所示，棒始终静止，在时间内，棒受到的静摩擦力的大小变化是 A．一直增大 B．一直减小 C．先减小后增大 D．先增大后减小 13、如图所示，轻绳一端系在质量为m的物A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上现用水平力F拉住绳子上一点O，使物A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是A．F1保持不变，F2逐渐增大B．F1保持不变，F2逐渐减小 CF1逐渐增大，F2保持不变D．F1逐渐减小，F2保持不变）．关于摩擦力,下列说法正确的是( )A．物体所受正压力增大时它所受的摩擦力 B．物体受到摩擦力作用时一定受到弹力作用 C只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用D．具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用A与B两个物体用轻绳相连后，跨过无摩擦的定滑轮，A物体在Q位置时处于静止状态，若将A物体移到P位置，仍然能够处于静止状态，则A物体由Q移到P后，作用于A物体上的力中增大的是( ) A．地面对A的摩擦力 B．地面对A的支持力 C．绳子对A的拉力 D．A受到的重力 17．如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态，则下列判断正确的是 A.天花板与木块间的弹力可能为零 B.天花板对木块的摩擦力可能为零 C. 推力F逐渐增大的过程中，木块将始终保持静止 D.木块受天花板的摩擦力随推