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关于家庭教育中孩子独立能力培养的论文
在小学生成长的过程中,,家长的素质如何直接影响到到家长对子女教育和对学校工工作的支持程度。良好的家庭庭教育是少年儿童成长的摇篮篮,又是学校教育和社会教育育的基础,是学校教育的补充充。但是,在目前众多学生家家庭中,家长只重视孩子学习习和学习成绩,而忽视了孩子子各方面能力尤其是思想上的的培养和提高,严重影响了孩孩子的健康成长。家庭教育是是整个教育体系中不可分割的的重要组成部分,孩子能够亲亲自处理自己身边的各种事情情,称之为独立。独立意识是是少年儿童逐步走上成人之路路、适应现代社会环境所必须须具备的品质。孩子不可能永永远是孩子,他们将来必定要要走向社会,,一个独立能力强的孩子,在在未来的生活道路上,往往敢敢于搏击生活,面对困难毫不不畏惧,知难而上,独立能力力差的孩子,缺乏责任心和上上进心,面对困难和曲折则会会知难而退,不能适应现代社社会的需要。家庭是孩子首先先接受教育的地方,父母是孩孩子的第一位老师,每个家长长都有“望子成龙”、“望女女成凤”的思想,但由于每个个家长素质、能力、所处的环环境和条件不同,对孩子的独独立能力的培养也就不一样。。一位成绩优秀的大学生,因因为从小娇生惯养,缺乏独立立能力,生活不能自理,除了了读书,吃饭之外,连最基本本的洗衣、收拾房间、整理衣衣服这些生活常识都不会,受受到了同学们的嘲笑,最后被被迫退学了。这不能说是一种种遗憾。学习成绩是孩子优秀秀的具体表现,但一个学习成成绩好的孩子并不一定是一个个优秀的孩子,我们家长的共共同目的都是希望培养出具备备优良心理素质、热爱学习又又能独立的孩子。现在在我们们的家庭中,孩子大多数是独独生子女。有些家长对孩子宠宠爱有加,百般溺爱,生怕孩孩子吃苦,这样培养出来的孩孩子将来怎样去面对社会和生生活呢?那么,如何培养孩子子的独立能力呢? ? ?下下面,我就从以下几点来谈谈谈:
俗话说:“一屋不扫,何何以扫天下?”同样,不能自自理,谈何独立?所以,培养养孩子独立能力,应该先让孩孩子养成良好的自理习惯。
我在培养自己孩子的自理能能力时,主要是两方面:一是是在前一天晚上提醒他自己整整理好第二天的学习用品。我我认为小学阶段养成一个良好好的学习和生活习惯很重要,,学会整理自已的学习用品和和作好第二天的上课准备,是是培养小孩良好习惯的重要途途径,我一直都比较注意帮助助孩子养成这方面的习惯。在在整理时,我仅是起提醒和监监督作用,一般不会去代劳,,时间长了,孩子自然知道第第二天上学前应作哪些准备。。二是父母都比较忙的时候学学会照顾好自己。许多父母在在孩子的日常生活中总是照顾顾得无微不至。其实,有时候候,父母没必要什么事都去管管,应该让孩子自己去做。比比如,天冷的时候,父母们不不要先对孩子说“该穿大衣了了”,而要让孩子自己在感受受中学会加衣服。孩子长大了了,迟早将脱离父母的照顾去去独立生活,因此在小孩成长长的道路上早些教会孩子自己己照顾自已非常重要,家长应应逐步放手让小孩学会照顾好好自己。
在平时的生活中,,我们每天都遇到这样的情况况:当一对夫妇要他们的孩子子收拾起摊在桌上的书本、玩玩具时,有的孩子借口:“我我马上……知道了……我现在在还不想……我过会儿再收………我太累了……妈,你替我我收拾吧”。当家长让孩子帮帮他们扫地时,有的孩子就说说“妈,你自己扫吧,我 上上学累了……”这时,有的家家长就退让了,默默地替孩子子收拾起来。殊不知,这一退退让却让孩子失去了责任感,,产生下一次反正爸爸妈妈会会替我做的依赖思想。所以在在给孩子交待任务之后,做家家长的一定要克制替孩子做事事的欲望。在教育孩子方面,,有很多家长过分的溺爱孩子子,致使孩子养成
古人云:““自古英雄多磨难。”不经历历风雨,怎么见彩虹?古今中中外的许多名人,少年时代都都是在贫困中度过的。贫贱忧忧戚的生活,激发他们奋发向向上,经千锤百炼,终有所成成。少年时代是长身体、长知知识,培养高尚品行情操和良良好气质的关键时期。贫贱忧忧戚,固然不是我们故意追求求的东西,但它确实可使有志志气的青少年产生强烈的危机机感,懂得如何勤奋努力、创创造未来;而养尊处优,把享享受寄托在他人的劳动之上,,就会缺乏危机感,不思进取取。建议家长能适当找“苦””给孩子们吃,避免他们染上上“富贵病”。而经历过艰难难困苦环境锻炼之后,人不仅仅有坚强的意志、实干的本领领,而且还会产生尊重他人、、珍惜时光、爱护财物等优秀秀品质,其生存能力和竞争意意识都会加强,这对于他们适适应社会,有所建树,将会大大有帮助。有一位家长的成功功经验是:孩子问我字,虽然然我认识,但我不告诉他,而而是让他去查字典。以后,再再有不认识的字,他也不来问问我了,而是自己去查字典。。
孩子良好习惯的养成,不不是一朝一夕的事情,他的独独立能力的形成是要经过很长长的一段时间,要
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