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《管理学》复习题 一、名称解释 管理学 领导 管理者 计划： 决策： 控制 决策：： 15、目标管理的目的是( ) A.以监督控制为中心 B.以自我管理为中心 C.以岗位设置为中心 D.以人员编制为中心 16、管理学要解决相互联系的四个问题，错误一项是( ) A 是什么 B 学什么 C 为什么 D何时学 17、领导者与管理者在工作重心最大的区别在于（ ） A、执行、实施 B、具体操作 C、全局策略制定 D、决策、执行 18、不属于激励的类型（ ） A、物质激励 B、精神激励 C、授权激励 D、感情激励 19、经济人假设、社会人假设到决策人假设的管理理论是谁的划分方法（ ） A中国的 B 国外的 C西方部分国家 D 欧洲国家的 20、计划工作的核心是（ ） A 决策 B 计划 C 预测 D 组织 三、多项选择题 1、加拿大学者亨利．明茨伯格将管理者的角色归纳为如下几类：( ) A、人际关系的角色 B、信息联系的角色 C、决策的角色 D、资源分配的角色 2、管理方格理论认为，不是正确的、成熟的、有效的且是各种组织发展方向的领导方式是（ ） A 任务型的领导方式 B 乡村俱乐部型的领导方式 C 协作型的领导方式 D 中间路线型的领导方式 3、控制职能是管理的重要职能之一。控制过程的基本步骤一般包括（ ） A、纠正偏差 B、衡量绩效 C、控制标准 D、目标管理 4、人员配备的内容有（ABC ） A、主管人员的选拔 B、主管人员的考评 C、主管人员的培训 D、主管人员的成绩 5、控制按照不同时间控制工作的分为：（ ） A、预先控制 B、过程控制 C、事后控制 D、纠偏控制 6、主管人员选拔主要途径（ ） A、组织内部招聘 B、组织外部招聘 C、群众选举 D、上级委派 7、职权种类有 ( ) A、直线职权 B、职能职权 C、参谋职权 D、指挥职权 8、激励过程主要有（ ）组成 A、需要 B、动机 C、行为 D、目标 9、工作动机理论研究的核心问题就是：人为什么要工作？这个问题研究依据是人性的假设理论，即（ ） A、X经济人理论 B、Y自我实现理论 C、Z信任与动机理论 D 行为理论 10、行为改造理论是指（ ） A、斯金纳强化理论 B、亚当斯挫折理论 C、归因理论 D、期望理论 11、加拿大学者亨利．明茨伯格将管理者的角色归纳为如下几类：( ) A、人际关系的角色 B、信息联系的角色 C、决策的角色 D、资源分配的角色 12、管理学的特征有（ ） A、是一门软科学 B、是一门边缘科学 C、是一门应用科学 D、是一门信息科学 13、素质是人才的个性特征的集合，包含（ ） A知识 B技能 C内驱力 D个性 14、组织变革的阻力主要表现在（ ）等几个方面。 A、个人认识 B、组织结构 C、政治法律 D、自然资源 15、控制按照不同时间控制工作的分为：（ ） A、预先控制 B、过程控制 C、事后控制 D、纠偏控制 16、管理幅度与管理层次的关系（ ） A、幅度大，层次少， B、层次多，幅度大， C、反比例关系 D、正比例关系 17、按照管理者所处的层次可以分成 ( ) A 高层管理者 B 低级管理者 C 基层管理者 D中层管理者 18、法约尔将管理者的职能划分为五种，而后人在他的理论基础上划分（ ） A、计划 B、组织 C、领导 D、控制 E、协调 19、根据管理