人教版小学四年级下册语文第六单元复习.ppt

生字、词语 多音字 课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？从中感受到了什么？从哪些地方感受到的？ 课文通过写孩子在_______、______边割草、玩耍、边吹麦哨的情景，写出了儿童的______、_______、______，表达了作者对__________的赞美，对愉快乡间生活的向往之情。 在比喻句后面的括号里打上钩。 A．那一张张红扑扑的脸蛋蒙上晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。（ ） B．蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。（ ） C．麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。 （ ） D．那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（ ） E．这草地简直是一个天然的运动场。 （ ） 房檐 棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见 向晚 觅食 捣衣 率领 倘若 归巢 和谐 催眠曲 大丽菊 鸡冠花 天高地阔 月明人静 四字词： 房前屋后 天高地阔 月明人静 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 默默无言 鹅黄嫩绿 芽苞初放 此起彼落 本单元的多音字： ? ?冠? ? 和? ???应? ? 模 圈 塞 本单元的近义词: 朴素——简朴 倘若——假如、如果 华丽——豪华 独特——特别 时令——季节 照例——按例 率领——带领 和谐——调谐 辛苦——辛劳 本单元的近义词： 向晚——傍晚 欢快——欢畅 和谐——协调 犹如——仿佛 柔软——松软 独特——特别 遮掩——遮盖 思考——思索 华丽——瑰丽 赞许——赞赏 悠然自得——悠闲自在 反义词 甜蜜——苦涩 华丽——朴素 独特——平凡 傍晚——清晨 好友——敌人 赞许——批评 舒缓——急促 微弱——强烈 柔软——坚硬 欢快——忧伤 我的发现 ●不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 ●不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 ●成千上万小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不 到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于 它们自己的王国。 日积月累 ●采菊东篱下，悠然见南山。 （陶渊明） ●人闲桂花落，夜静春山空。　　　　（王　维） ●竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏　轼） ●黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀） ●鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王　驾） ●独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易） 习作： 1、书写工整 2、认真审题，不能离题 3、把内容写具体。 4、写好题目 一匹匹肥壮的骏马在辽阔无垠的草原上极速地奔驰。（缩句） 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为感叹句） 这就是真正的荷兰。（改为反问句，使句意不变） guān 王冠 皇冠 张冠李戴 怒发冲冠 guàn 冠军 夺冠 ch?ng 操场 会场 市场 广场 场景 cháng一场 一场春雨 欢喜一场 shuài率领 率真 草率 轻率 lǜ 效率 频率 jiē结瓜 结巴 jié结束 结尾 tà踏步 tā踏实 反义词； 遮掩—— 微弱—— 裸露 强烈 多音字练习： 1、“和”在“和谐”中读第（ ）声。在“一唱一和”中读第（ ）声 2、模样（mó mú) 模型（ mó mú) 3、“圈”在“圆圈”中读（ ）， 在“羊圈”中读（ ）. 二 四 quān juàn 复习本单元的近义词。 装饰—— 率领—— 专注—— 遮掩—— 耸立—— 装扮 带领 专心 遮挡 挺立  绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 山陵和原野草木茂盛，一片绿色。稻田里的水色与天光相辉映，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。 抓字眼 明诗意 表达的感情： 《乡村四月》这首诗不仅表现了诗人对