人教版必修2第一课第三框政治生活：自觉参与(共30张PPT).ppt

内容 含义 意义 注意 选举权 和被选 举权 选举和被选举成为国家权力机关代表（即人大代表）的权利 ①公民→最基本民主权利②公民参与管理国家、社会的基础和标志 　年满18周岁；没有被剥夺政治权利；非精神病患者。 选举权和被选举权是公民最基本的民主权利，是公民参与管理国家和社会的基础和标志。　 通过选举人大代表组成权力机关行使管理国家和社会权利→间接参与管理国家社会事务。 选举权和被选举权就是选举人大代表的权利，并不是选举国家机关工作人员或选举国家领导人的权利。 选举权和被选举权的主体并不是全体公民。 政治 自由 　言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 　人民→行使当家作主权利的重要方式，社会主义民主的具体体现 　自由都是相对的，必须符合法律规定 监督权 批评权、建议权、检举权、申诉权、控告 　维护国家、公民合法利益 实事求是+依法进行 （内容） （形式） 义务 ①维护国家统一和民族团结。 ②遵守宪法和法律。 ③维护国家安全荣誉和利益。 ④服兵役和参加民兵组织。 1、坚持公民在法律面前一律平等的原则 （1）内涵 第一、平等地享有权利； 第二、平等地履行义务； 第三、平等地适用法律。 （2）表现 A、任何公民的合法权利都受到保护 B、任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁 2.坚持权利与义务统一的原则 （1）权利与义务的关系： 在我国，公民的权利与义务是统一不可分的。 A.公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体； B.权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。 （2）如何坚持： 一方面，树立权利意识，珍惜公民权利。既要行使自己的权利，又要尊重他人的权利; 另一方面，树立义务意识，自觉履行公民义务。只有履行义务才能获得相应权利。 注意：（1）某些权利可以放弃，但义务必须履行；（2）权利与义务没有时间上的先后关系 3.坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 （1）原因：三者利益关系：在我国，公民的个人利益与集体利益、国家利益在根本上是一致的，国家利益、集体利益是个人利益的基础和保障，公民正确行使权利和履行义务，必须把三种利益结合起来。 （2）如何坚持：国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益服从国家利益，这是公民爱国的表现。 第一课生活在人民当家作主的国家 1.3 政治生活：自觉参与 一、当代中国人的政治生活 1、行使政治权利，履行政治性义务──基本内容 　　我们能够通过丰富的民主形式，实现有序的政治参与。因为，我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由，同时也规定了公民必须履行的政治性义务。 （一）政治生活同经济生活和文化生活共同构成社会生活。 （二）我国政治生活的主要内容 ?????????????????????????????????????????????????????????????????? 广州中国民众抵制日货游行示威 2、参与社会公共管理活动 ──重要内容 （A.自治组织和民主管理－村民自治、居民自治； B.参与、监督政府工作） 　　西南交通大学、四川省人大代表张世昌教授在一份关于沱江污染事故的汇报材料上再次提出了四川省长应向全省群众道歉的要求。沱江污染事件使至少100万人受损失，造成直接经济损失2亿元。干吗要省长道歉？他说：因为环境保护法讲得很清楚，地方各级人民政府对辖区的环境质量问题负责，而地方各级政府实行的是首长负责制。 万人评议政府 依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，积极参与对社会公共事务的管理活动，是我们政治生活的重要内容。 3、参与社会主义民主政治建设 ——重要目标 　　民主是社会主义的本质属性和内在要求。发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。 怎样建设？ 　　最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 ????????????????????????????????????????????? 学者、市民参与民主政治建设 北京举行公交地铁月票价格听证会 沈阳市人大开会邀请6名中小学生旁听 从小培养孩子的代表意识 ——不可或缺的一部分 4、关注我国在国际社会中的地位和作用 二、我们总要参与 我们总会参与 A.为什么要积极参与政治生活（政治生活的作用） 政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系，政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。这些问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。 我们在明白参与政治生活意义的基础上，要培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中 。 B、要求： 1、我们中学生如何参与政治生活 （1