广东省江门市第一中学2016-2017学年(人教版)高二历史必修三课件 第12课破解生命起源之谜(理科) (共26张PPT).pptVIP

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探索生命起源之谜 课程目标 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分上歧的根源。 一、谁创造了万物(进化论之前的观点) 这是一个生物学问题,我们怎样从历史发展的角度来进行探究: 你知道哪些关于万物及人起源的传说?(神创) 为什么“神创论”能够成为生命起源的共识并长期流行? 千年话题——谁创造了万物 中 国 神 创 说 拉马克提出进化的观点和两个著名的原则 物竞天择、适者生存,自然选择! 地球上的无机物在原始地球环境下,合成简单的有机化合物; 简单的有机化合物聚合成复杂的大分子有机物分子——氨基酸和核苷酸。 氨基酸可合成蛋白质,核苷酸可合成核酸,这是生命最基本的物质。于是地球上产生出最简单的生命形态 简单的生命几经进化,从简单至复杂,从水生到陆生,由低级到高级,形成多种多样的生物 * * (1)生产力落后,知识缺乏。 (2)统治阶级统治的需要,垄断教育, 实行愚民政策. (3)基督教会的精神独裁. 中国的创世说:盘古死的时候,他的头化为了四岳,眼睛化为了太阳、月亮。身上的血液脂膏变成了江与海,身上的汗毛和头发变成了草木。 “盘古开天” “女娲造人”:传说女娲是从大地里生长出来的女神,人首蛇身,神通广大。据说她跟众神合作,共同创造了人。 用手抟黄土造人。她将黄土加上水和成泥,在手中揉搓着,捏成了一个个小泥娃娃。说也奇怪,这些小东西刚一放在地上,就活了起来。女娲很高兴,用辛勤的劳动,不断地创造了自己的儿女。 基督神学认为:上帝在7天的时间内按一定的次序”各从其类”地创造世界,最后用泥土按自己的形象造人。他用泥土创造了男人亚当,用亚当的一条肋骨创造了女人夏娃,他们就是人类的始祖。上帝是一切存在的本原。 基督教神学还为现实社会的不平等进行辩护,这适应了封建统治者的需要,基督教会成为封建统治的精神支柱。 欧洲中世纪的普遍看法—— 基督教的上帝创世说(神创论) 教会精神独裁 、封建专制统治 为什么—— 在中世纪的欧洲,下列哪一领域受到封建基督教会的控制最严格 A.神学 B.物理学 C.数学 D.生物学 说明中世纪生物学进展缓慢的原因: ①生产力水平不高 ②知识贫乏 ③教会的禁锢 ④没有人敢去研究 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 科学解释生命起源 科学技术进步 思想解放 经济发展 政治变革 达尔文本人 1859年前后这个时代为达尔文进化论的提出到底做了哪些准备呢? 为什么这个时代选择了达尔文完成这一伟大发现呢? 二、达尔文提出“进化论”的背景条件 我们可以这样探究: 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动有力冲击基督教神学。面向现实,重视实践,崇尚理性的追求蔚然成风。 思想基础—— 《圣母与圣子》 路德康慨陈词 伏尔泰 17-18世纪,资产阶级革命和工业革命相继发生,人们视野不断拓宽,思想更加开放. 君主 立宪制 1871 德国 共和制 1875 法国 共和制 1787 美国 君主 立宪制 1689 英国 政体形式 时间 国家 政治、经济基础—— 瓦特改良型蒸汽机推动了机器的普及,工厂制度于是兴起,许多工厂集中在一起,工业城市逐渐形成 胡克他开始应用显微镜于生物研究,并使用“细孔”和“细胞”来说明观察到的微小物体。“细胞”(“cell”)一词从此被生物界直接采用。此外,他还发现了细胞壁。 科学技术的长足进步,生物学知识积累—— 施莱登1838年认为植物中普遍存在的结构是细胞,细胞是组成植物的基本生命单位。 细胞和细胞学说为生命科学的研究奠定了基础。 施旺1839年把施莱登的观点推广到整个生物界,首先提出了“细胞学说”这一名词 拉马克 19世纪初早期进化论观点 法国生物学家,较早期的进化论者之一。 他在《动物的哲学》中系统地阐述了他的进化学说(被后人称为“拉马克学说”),提出了两个法则:一个是用进废退;一个是获得性遗传。并认为这两者既是变异产生的原因,又是适应形成的过程。认为生物在新环境的直接影响下,习性改变、某些经常使用的器官发达增大,不经常使用的器官逐渐退化。认为物种经过这样不断地加强和完善适应性状,便能逐渐变成新种,而且这些获得的后天性状可以传给后代,使生物逐渐演变。 长颈鹿的演变过程 1859年,英国生物学家达尔文发表了《物种起源》,标志进化论学说诞生。 1831年,达尔文乘坐“小猎犬号”开始了长达五年的环球考察 达尔文个人因素—— “我先是学习,尔后是环

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