作文教学中创新手段四部曲.docVIP

作文教学中创新手段四部曲 　　【摘 要】素质教育时代培养学生的创新意识尤为重要。在语文教学中，作文的重要性不言而喻，它不仅中高考考试的重要组成部分，也是提高学生写作能力，适应未来社会发展需要的重要保障。如今，中学语文新课程标准的基本理念以及“自主、合作、探究”的学习方式中均提到了“培养学生勇于创新的精神”。这种创新精神体现在作文教学中，就是培养学生敢于发表独立见解，摆脱思维定势，用独特的视角写出独特的文章。我根据多年的语文教学实践经验的总结，从作文写作的几个关键环节入手，谈谈如何在作文写作中创新。 　　【关键词】作文；教学；创新 　　 　　一、教学理念环节，天马行空练思维 　　在信息爆炸的时代，现在的学生们的思维可谓是天马行空。因此，往往被人贴上“异类”的标签，但在作文教学中，我认为往往是这种“异类思维”能写出超凡脱俗的文章。所以，我的作文教学理念就是引导学生的异类思维，肯定学生的“异想天开” 或“标新立异”。 　　标新，即独创新意。立异，即与众不同。标新立异，就是通过独创的思维方式展现不同寻常的文章作品。 　　我们要肯定学生的“异想天开”或“标新立异”，特别要尊重和支持学生突破思维定势的异类思维。在这里假设两种情况：一、教师问：“你们早晨起来做的第一件事是什么呢，我们应该怎么办？”学生回答：“睁开眼睛”；二、比如让学生填写诗句，老师说洛阳亲友如相问的下一句是