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任务型教学模式在农村初中英语口语教学中的应用? 摘要 任务型教学模式是一种把教学基本理论转化为具有实践意义的任务活动的教学方法。它给学生提供一个进行实际交流的环境，把对口语的练习融入到各个具体的任务中，为学生提供了互动机会，提高口语能力。目前农村初中英语口语教学模式还比较落后，而初中生英语口语教学的目的之一就在于培养学生的学习兴趣,增强学生自信心；想方设法,提高学生的口语表达能力。文中陈述了“在任务执行过程中学习”的原则,任务型口语教学的的特点和基本方法,并探讨了如何将任务型教学模式有效地应用于农村初中英语口语教学中,提高学生的口语能力。 [关键词] 任务型教学模式 英语口语教学 自信心 兴趣 任务型教学模式在农村初中英语口语教学中的应用 引言 目前，仍有许多农村中学的英语教学目标还未从应试教育的观念转变过来，教学过程基本上以讲授书本内容为主，给学生进行英语对话等的机会很少，学生对口语的练习处于很被动状态，其英语口语水平可想而知。为此，我们必须要找出能解决这一问题、并且使学生的英语水平不断提高的教学方法。而任务型教学模式（Task-Based Approach）是通过某些具体的课堂教学任务为教学途径，让学生在执行这些任务的过程当中学会英语和其运用方法。近年来，任务型教学模式在城市中学的英语教学中不断得到广大英语教师的应用。任务语言教学法是以完成老师根据学生的具体知识水