企业e-learnibng实施“七宗罪”.docVIP

企业e-learning实施“七宗罪” ??　?? E-Learning市场土壤贫瘠、销售竭泽而渔、平台曲高和寡、课程乏人喝彩、应用乏善可陈、执行运作不力、理念创新滞后，被认为是中国企业现阶段推进e-learning实施的“七宗罪”。而优秀的培训理念、管理平台、网络课程被我们认为是网络培训成功的三大法宝。 ?　?? e-learning被引进中国已有近8年的历史，然而在实践中，却鲜见成功案例。更有甚者，上千万的投资被闲置起来。e-learning项目成了大企业里大而无当的摆设、小企业买不起的奢侈品。 ? 　? 在一些企业中，IT部门和培训部门往往跟随学习管理平台（LMS）供应商的思路，去理解e-learning：随时随地随意的学习方式、单门课程学习成本 的下降（包括培训成本和人员离岗培训时所包含的机会成本）、便于考核、便于统计……然后就开始部署整个集团公司e-learning的软硬件投入。 ?　?? 诚然，e-learning的确有上述优点，殊不知，在整个团队未做好准备的情况下——包括学习习惯、学习方式，以及培训理念转变的准备，就推进e- learning项目往往难于成功。因为，要把学员多年面授学习的习惯改为基于网络的自主学习习惯，绝非一蹴而就。 ?? 　 e-learning作为培训的一种方法，并不一定要大而全，而在于是否有针对性。 ? 　? 适合自己的才是最优秀的 ??