高三物理复习的问题及对策..pptVIP

高三物理复习的问题及对策 莆田第一中学 陈国文 一、复习的主要目的 强化物理知识的基础性、系统性与综合性 帮助学生建立知识体系 二、复习中容易出现的问题 学生方面： 不愿在概念、规律的学习上下功夫，热衷于做难题、深题；因而在概念和规律的理解及应用上难免似是而非，模棱两可 学生基础知识掌握不牢，对课本知识不够重视，对教材内容较为生疏，遗忘率高，对概念和规律的理解不深入，对已复习的内容未能及时巩固 实验素养很差，存在很大不足，实验能力薄弱，不会灵活设计实验 学生对综合科重视不够，答题速度太慢，对超量给题，限量做题的理综长试卷很不适应 学生主观题得分率低，不会得分，卷面字迹潦草，缺少必要的公式及依据，解题表述不规范，答题顺序不科学，时间分配不合理，解题的规范性不强 审题能力差，漏掉题目中的限定条件，看错题目的要求 安排的训练时间少，学生训练的不到位，合卷训练机会少。做理科综合试卷的应考能力和做物理多选题的技巧急需提高 理论联系实际的能力有待提高；获取新信息解决问题的能力需要加强 应用数学处理物理问题的能力难以提高。 情绪波动也对复习效果造成很大的影响 教师方面 个别知识点挖得过深，过难 训练题目过程理想化，且过于繁、难、怪，过于追求创新 就题论题，而不是就提论法，过分强调题目结论，思维过程被压缩，不对解题思维过程进行提炼、归纳，就难以形成能力，思想方法也难以灵活迁移