《建筑工程定额与预算》教案资料【参考】.doc

《建筑工程定额与预算》教案资料【参考】.doc

  1. 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《建筑工程定额与预算》大纲 一、课程的性质和任务 《定额与预算》是工程造价专业必修的一门政策性、系统性、专业性、实践性较强的专业课,设置本门专业课主要是使学生熟悉建筑工程定额与概预算方面的基本知识、基本理论、基本方法;掌握工程量计算的规则、费用计算的程序,并通过实践达到正确地执行和使用定额,合理地运用建筑产品价格的构成要素来正确计算出建筑产品的价格即建筑工程造价,从而达到降低工程成本、节约建设资金和提高投资效益的要求,为学生今后走向工作岗位打下良好的基础。 二、教学目的 通过本课程的学习使学生达到以下要求: 1、 使学生掌握建筑工程定额与预算的基本概念和基本理论。 2、 培养学生应用现行定额编制一般土建工程施工图预算的能力。 3、 培养学生进行工程概算、结算、决算的能力。 4、 培养学生独立分析问题、解决问题及适应社会的工作能力。 三、课程的主要内容 概述 1、 重点掌握建筑工程定额的定义和性质建筑工程 1、 一般掌握基本建设程序和建设项目的划分 、 一般了解建筑工程预算的分类、 一般掌握施工定额的应用 (1)劳动定额 (2)材料消耗定额 (3)机械台班消耗定额、 重点掌握定额基价的换算、2、 重点掌握材料预算价格的确定 第五章 1、 重点掌握费用的组成 2、 熟悉费用的计算程序 3、 学会使用费用定额查费率 4、 通过实例重点掌握工程造价的计算第六章 建筑工程 1、 重点区分单位工程概算、单项工程综合概算、建设项目总概算的含义 2、 一般掌握建设项目其他费用的内容和计算 3、 一般掌握单位工程概算的编制 4、 一般了解单项工程概算和建设项目概算的编制方法 第七章 1、 重点掌握 第八章 1、2、、 四、课程基本要求与重点、难点: 基本要求: 1、 掌握概预算的基本知识和基本理论; 2、 了解建筑工程定额和单位估价表的应用; 3、 熟悉建筑工程概算和施工图预算的编制。 重点: 1、 正确地使用定额和单位估价表确定定额直接费; 2、 掌握建筑工程费用的组成、计算程序和计算方法; 3、 掌握工程量计算的主要规则; 4、 独立编制一般土建工程施工图预算; 难点: 1、 实物工程量的计算; 2、 各种费用计算的取费基础; 3、 施工图预算的编制。 注意: 本课程的教材具有很强的地区性,必须使学生了解本地区的概预算定额和相应的费用定额,授课时要注意地区特点,使本地区的有关规定与教材相关内容有机地结合在一起。 五、学时分配表 序号 题目 学时分配 理论课 习题课 上机课 共计 1 概述 2 ? ? 2 ? 3 建筑工程预算定额编制原理 6 ? 4 工程单价 2 ? 5 预算定额应用 6 6 建筑工程费用 2 ? ? 7 建筑面积计算 2 ? ? 8 工程量计算 6 1 ? 9 直接费利润税金计算 3 ? ? 建筑工程预算编制实例 10 设计概算 2 工程结算 2 合计 44 45 六、本课程和其它课程的关系: 本课程是工程造价专业必修的一门主干专业课,需应用建筑识图、经济学、数学、建筑构造、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑材料等相关知识,因此学习本门课之前,应该对与之相关的专业课有较好的了解和掌握,这样才能更好地学好本门课程,并为预算电算化、建筑工程招投标等后续课程打好基础。 七、实践性教学环节与能力的培养: 本课程有两周的课程设计,通过课程设计培养如下的能力: 1、准确无误地套用预算定额和费用定额 。 2、快速熟练地编制一般土建工程施工图预算。 3、学会对建设资金的使用进行全面的合理控制。 4、加强实际操作和动手等多方面能力的培养。 5、课程设计的基本要求: 学生在老师的指导下,坚持理论联系实际、学练结合的方法,利用预算定额和费用定额,按照课程设计指导书和任务书的要求和统一表格,独立完成某一砖混结构工程施工图预算的编制,并进行价差调整、工料分析、费用计取及造价指标的计算,培养实际解决问题和动手操作的能力。 八、其他有关问题的说明 1、 课外练习方面要求主要依据《习题集》,依进度和内容决定作业量,要求教师及时、全面批改作业,并及时总结,每学期批改作业不少于三次,并应给出成绩(优、良、中、及、差)。 2、 课外答疑每周一次,对于共性疑难问题应在课堂上给予讲解。 3、 建议以课堂讲授法教学为主,习题课以启发式教学为主,疑点问题尽量采用讨论课的形式,教师给出思考题,组织并启发学生讨论;单元结束后要进行章节测试,注重对学生多方面能力的培养。 4、 考试采取理论知识和预算编制分开考核的办法。理论知识占%,采取闭卷考试的方式;预算编制占%,采取开卷考试的形式。

文档评论(0)

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档