缘事析理1.pptVIP

缘事析理-----学习写得深刻 教学重点 1、思维训练，运用以小见大、比较鉴别、探究因果、预测未来等方法分析事例。 2、引例——析例——结论”的模式。 3、进一步明确---深刻的方法 前不久看到了这样一个小故事，某个大学校园里，一个大学生出寝室要给室友留一张字条，告诉他钥匙放在哪里。可是“钥匙”两个字他不会写，就问了其他寝室的同学，问了好几个，谁也不会写，没办法，只好用“KEY”来代替了。 请大家就这件事发表一下自己的观点和看法。 提示：如果说某一个大学生出现这样的问题是偶然现象，是暂性遗忘，那一连好几个人记不住这个词就能看出些问题了。 以小见大 明确：现在许多学生重视英语的学习而忽视了母语的学习，社会上重英文轻汉语的现象也十分严重。 现实生活中每时每刻都发生着这样的小事，它们的背后往往蕴含着一定的道理。 学习缘事析理—学习写得深刻。 缘事析理是指依据事例分析它所蕴含的道理。（如何挖掘出深刻的道理呢？ ） 以小见大 比较鉴别 探究因果 预测未来 怎样才能算深刻? 借题发挥 以小见大 就事论事 现象-根源-危害-影响-方法 纵向深刻 纵向开拓的思路，就是“是什么──为什么──怎么样”的思路，也就是“提出问题──分析问题──解决问题”的论证模式。 横向深刻 不同角度展开,并列之中见层次,析得透彻. 国外网络成瘾的人群集中在