七年级美术教案.docVIP

自评、互评、点评 七、延伸活动 八、课后小结： 本课的学习制作， 学生基本掌握了风筝的基本常识， 进一步了解 了民间美术的审美特征。 学生尝试了风筝的设计和制作过程， 增强了 设计意识和动手能力。 欢 快 的 节 日 教学目标： 1 、认知目标：通过对本课的学习，初步了解原始面具艺术和我 国少数民族的面具艺术。 2 、能力目标：利用多种废旧材料设计制作面具，培养学生想象 力，创造力，提高他们的动脑，动手，动眼的综合能力。 3 、情感目标：从制作中体会变废为宝的乐趣，体验制作成功的 喜悦之情，懂得艺术来源于生活，并用自己的双手去创造美。 4 、法制渗透教学目标：在适当时候向学生宣传《中华人民共和 国文物保护法》 。 教学重点：面具的设计和制作。 教学难点：如何巧妙利用各种材料进行制作。 课 时： 1 课时 教具准备：多媒体电脑、面具实物 学具准备：有色卡纸、剪刀、胶水、双面胶。 教学过程： 一、创设情境，听音乐入室。 二