- 57
- 0
- 约6.87万字
- 约 8页
- 2016-12-22 发布于贵州
- 举报
《酶制剂生产技术》课程标准
一、概述
(一)课程基本信息
1、课程名称:酶制剂生产技术
2、课程类别:职业拓展课
3、学时:54学时
4、适用专业:生物技术及应用
(二)课程性质
本课程是一门将微生物生理及发酵机制、代谢调节等基本原理,以及生化工程、酶工程、生物工程设备等工程知识与方法应用于酶制剂生产,培养学生在酶制剂生产的操作及控制能力的职业拓展课。
本课程的作用是培养学生能够操作使用发酵罐、过滤设备、离心机等酶制剂生产机械;能制定常用酶制剂生产技术方案;能现场管理和指导常用酶制剂生产;能从理论上解释生产中常见的技术问题;初步具备设计工艺路线的能力。以拓展学生专业知识与能力,为其进一步的顶岗实习与工作奠定基础。
本课程以《微生物》、《生物化学》、《发酵设备》、《发酵技术》、《生物分离纯化技术》、《发酵分析检测技术》等课程的学习为基础,用于拓展学生在酶制剂产品生产中的职业能力。
(三)课程基本理念
本课程的总体设计理念是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以任务引领型课程为主体的课程模式,让学生通过完成具体项目来构建相关理论知识,并发展职业能力。使学生树立正确的职业精神,具备从事酶制剂生产的职业技能,提高职业素质,增强职业变化的适应能力和继续学习的能力。具体来讲,要培养学生熟练地掌握淀粉酶、纤维素酶、果胶酶等酶制剂的生产技术、工艺环节质量标准、发酵设备使用与维护等职
您可能关注的文档
- 《认识更大的数》教学设计.doc
- 《计算机系统结构》课程研究型教学模式探索.docx
- 《认识角》教学设计方案 2.doc
- 《让我们学会合作》教学设计及反思.doc
- 《让数学课堂充满智慧》李芳英.doc
- 《认识word》教学设计及反思.doc
- 《让文字和图片飞起来》教学设计.doc
- 《记·铭·说·志四篇》教案.doc
- 《论人类不平等的起源和基础》的读书笔记.doc
- 《论汉字的美》毕业论文.doc
- 《GB/T 4943.2-2026音视频、信息技术和通信技术设备 第2部分:与GB 4943.1—2022相关的解释信息》.pdf
- GB/T 4943.2-2026音视频、信息技术和通信技术设备 第2部分:与GB 4943.1—2022相关的解释信息.pdf
- GB/T 47126-2026道路车辆 自动驾驶传感器与数据融合单元间数据通信 逻辑接口.pdf
- 《GB/T 47126-2026道路车辆 自动驾驶传感器与数据融合单元间数据通信 逻辑接口》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47126-2026道路车辆 自动驾驶传感器与数据融合单元间数据通信 逻辑接口.pdf
- 2026江苏南通市海安市人力资源和社会保障局下属事业单位选调1人考试参考试题及答案解析.docx
- 2026内蒙古自治区党委军民融合办所属事业单位竞争性比选3人考试备考试题及答案解析.docx
- 2026年徽商银行社会招聘考试参考题库及答案解析.docx
- 2026贵州杉乡建设投资开发(集团)有限公司招聘合同制员工4人考试参考题库及答案解析.docx
- 2026年护士资格模拟冲刺肿瘤科护理含解析.docx
最近下载
- 2024-2025学年河南省洛阳市强基联盟高一下学期3月联考数学试卷(含答案).docx VIP
- 十年(2016-2025)高考数学真题分类汇编(全国通用)-专题03 平面向量(四大考点,99题).docx VIP
- 大金水源多联机保养维护说明指导手册.pdf VIP
- 数字化建设-总体规划蓝图.pptx VIP
- 25秋7星学霸小学数学(三年级).pdf VIP
- 短视频拍摄分镜头脚本精选5篇.docx VIP
- 植物与植物生理:植物的营养器官识别.pptx VIP
- 广东省五年一贯制考试数学真题.docx VIP
- 自考02238模拟、数字及电力电子技术核心内容.docx VIP
- ISO 15848-1-2015工业阀门.漏气的测量、试验和鉴定程序 第1部分:阀门的分类体系和型式试验鉴定程序(中文版).pdf
原创力文档

文档评论(0)