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《高等数学》课程标准 课程名称：《高等数学》 课程分类：公共基础课 建议学时：64（理论课学时数：58学时，实践课学时数：6学时） 学 分：3.5学分 适应对象：电子与计算机类专业、机电与汽车类专业、经济管理类专业 总论 （一）课程定位 课程性质 《高等数学》课程是高职高专一门重要的公共基础课程。本课程是在各相关专业人才培养目标确定的基础上，根据“必须、够用”原则及各专业对各种数理理论、知识、方法以及量化思维需求的基础上设置的。 课程价值和功能 本课程的开设旨在培养和提升各专业学生进行专业学习和终身学习所必须的数理基础和数理思维。通过本课程的学习，使学生初步掌握必须、够用的数理理论、知识、方法以及培养学生的逻辑思维能力、科学理论理解能力、量化解决相关专业问题能力和继续深造的学习与自主学习能力等。 本课程在各专业的课程体系中居于基础服务性的地位，主要为后续的各专业课程教学提供必要的数理准备，其所服务的专业、课程如下图所示： （二）改革理念 基本理念 本课程以“必须、够用”为改革基本理念，注重让学生学习掌握必要的数理知识和数理方法，培养量化的分析问题和解决问题的能力。 改革重点 本课程的改革重点主要有三个：各专业教学内容的遴选、教学模式和教学方法、适量的课程实训； 预期目的 初步打算经过大约一年的课程建设和课程改革，使本课程的教学内容能大体符合各专业人才培