以学生、教师权利发展为中心,构建转型格局.docVIP

以学生、教师权利发展为中心，构建转型格局 今天，面对高等教育大众化、国际化的迷思，我们应该重新反思，大学的使命是什么？我们基于什么树立大学使命？回答是，大学使命和大学制度的树立主要是基于大学的职能，即人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和创新。而其中，人才培养是大学的基本职能或本质职能，科学研究和社会服务等是大学的衍生职能，树立符合现代要求的办学思想和大学制度必须基于人才培养展开。 因此，我今天发言的题目是“以学生、教师权利发展为中心，构建转型格局”。从上半年我校事业发展所取得的成绩及存在问题等来谈这一话题。 取得的成绩 上半年，在全体教职工的共同努力下，我校各项工作取得了较好的成绩。 一是经过自上而下，自下而上多轮的讨论研究，达成共识，完成了“陕西国际商贸学院关于申报普通本科院校向应用技术类型院校转型发展试点项目的报告”的起草及申报工作，初步规划了一幅比较严谨务实、振奋人心的学校“十三五”发展总体框架及转型蓝图。下一步还要完成转型规划的专家论证、专项规划的修改完善等工作。目前，与同类高校相比，我校一定程度上还处于比较落后的位置，如果实现我们转型发展规划目标，那么学校发展应该会取得更大的进步。但最重要的是，通过制定规划，进一步明确了学校办学定位和办学理念，统一了思想，明确了学校发展方向。??? ??二是学科与团队建设迈上新台阶。今年5月，学校再次获得5个专业学士学位授予权，