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- 2016-12-23 发布于河南
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课题3 水的组成
【,,,,习目标】
知识与技能:认识水的组成;能从组成上识别单质、化合物、氧化物;,,,,会根据氧气、氢气
的性质对它们进行检验和区分。
过程与方法:能根据实验现象进行推理、分析和判断,了解人类认识物质世界的过程和方法。
情感态度与价值观:理解水对生命活动的意义。
【重点】 认识水的组成。理解化合物、单质及氧化物概念,
【难点】?理解化合物、单质及氧化物概念,并能对常见化,,,,物质进行分类。
【,,,,法指导】自主,,,,习、合作交流、讨论,,,,习 实验――分析――归纳――应用。
导 ,,,, 过 程
方法导引
【自主,,,,习,基础过关】
一、自主检测:
1、氢气是一种无色、无臭、 溶于水、密度比空气 的气体。氢气具有可燃性,能在空气或氧气中燃烧,发出 色的火焰。混有空气或氧气的氢气遇到明火时可能会发生 。使用氢气时,要注意安全,点燃前一定要 。
2、 叫做化合物; 叫做单质; 叫做氧化物。
二、我的疑惑:
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