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- 2016-12-23 发布于贵州
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小学语文教学需要创新,只有这样,才会有生命力,多媒体技术改变了小学教师固有的教学思维习惯和方式,也给语文教学改革带来了勃勃的生机。在农村小学语文教学中充分发挥多媒体教学的重要作用,逐步实现教学的现代化,不仅是21世纪农村教育现代化必须完成的任务之一,也是小学语文学科克服自身弊端、进一步实现科学化所必经的一个重要历史阶段。多媒体辅助语文教学可以起到以下重要作用:利用多媒体可以创设情景,引入文本境界;利用多媒体也可以演示启发,诠释抽象语言;利用多媒体还可以生动理解课文,激发学生的深厚感情。
关键词:多媒体教学;小学语文教育??科学化??现代教育
小学语文教学需要创新,只有这样,才会有生命力,多媒体技术改变了小学教师固有的思维习惯和教学方式,也给语文教学改革带来了勃勃的生机。有人曾说:由于多媒体技术的出现,“人类将要迎接一次比印刷术、电话和电视更大的技术革命”。教育的发展鲜明的证明了这一点,多媒体技术一进入课堂,便以其集成性、控制性、多元化、多样化,为学生提供了生动活泼,丰富多彩的学习环境。它具有突破时空,增加范围,扩大容量的特点,增加了教材的直观性、形象性、生动性,并借助形、色、声、情的神奇配合,不仅为教师提供直观、形象、高效率的教学手段,也同样为学生的语文学习、智力培养、素质提高提供了有效途径。
教师在具体的教学过程中,根据不同的教学目标和不同的教学对象的特点,通过周密的教学设计,合
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