小学语文教学研究试题.docVIP

单选题： “语文”课程正式定名的年份是1950年，教育部颁布了 语文教学独立设科始于 在小学语文教育发展史上，明确提出小语科的基本任务是发展儿童语言的是 属于小学生语文素养的核心的是 决定课程地位的因素是 新中国第一部小学语文教学大纲是哪一年颁布的 新中国颁布的小学语文教学大纲中，哪一部大纲第一次用文字明确表述了小学语文科“不仅具有工具性，而且有很强的思想性 1956年颁布的 1963年颁布的 1978年颁布的 1986年颁布的 9.2001年颁布的《语文课程标准》相对过去的大纲有很大突破，这种突破的重要体现是 语文课程的基本特点是 《语文课程标准》中的目标体系由两个部分组成，这两个部分分别是分学段目标和 现行语文课程标准强调语文课程应该是开放而富有创新活力的，应拓宽语文学习和运用的领域”，为了体现这种思想，语文课程标准新增加了 语文课程标准“课程目标”的设计，醒目地增加了 关于语文课程的性质和任务，长期以来争论不断，20世纪90年代以前，争论的集中点是 现行语文课程标准中前三个学段的阶段目标与1993年秋季开始在全国实施的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用）》相比，发生了一些变化，其中表述有错误的一项是 在倡导自主、合作、探究学习方式这一课程理念的指导下，语文课程标准提出的一种新的学习方式是 写字教学课程标准特别强调改进师生的教与学，改善课程设计，从而有效地促进学生的发展