小班数学： 毛毛虫的故事.docVIP

小班数学： 毛毛虫的故事 活动目标： 1、学习1-3的数量计数。 2、巩固对颜色的认识。 3、引导幼儿积极参与游戏活动，体验和同伴一起游戏的快乐。 活动准备： 1、幼儿操作材料人手一份：苹果一个、梨子二只、树叶三片（布置成苹果园、梨子园、小树林的场景），毛毛虫头饰、蝴蝶头饰。 2、 三段音乐。 （毛毛虫热身运动音乐、毛毛虫睡觉音乐、蝴蝶飞舞的音乐） 3、自制图书一本、蝴蝶图片一张。 活动过程： 一、幼儿随音乐做热身操 “ 今天天气真好，宝宝们和妈妈一块儿做个运动吧。”(幼儿头带“毛毛虫”头饰，随音乐模仿毛毛虫的动作。) 教师小结：做完运动真舒服，可是妈妈的肚子都有些饿了，你们一定也饿了吧! 二、幼儿游戏 1、观察小树林，巩固对颜色的认识。 哎！宝宝们快看，树上有些什么？（苹果、梨子、树叶），我们来看看苹果是什么颜色的？梨子呢？还有树叶呢？ 师小结：原来小树林里有红苹果，有黄梨子，还有绿树叶呢！（慢） 2、游戏“毛毛虫的故事”，进行1-3的数量计数练习。 （1）教师示范 妈妈要去找个好吃的东西填填肚子,宝宝们在这里休息一下吧！（爬去树前，‘妈妈喜欢吃红苹果’边说边从树上摘下一只红苹果，做啊唔啊唔状吃完，‘我吃了一个红苹果’，并将食物贴在自己的肚子上） 宝宝们，刚刚妈妈吃了什么呀？（引导幼儿用完整话说‘妈妈吃了一个红苹果’）我们一起来说一下吧! （2）幼儿尝试