思想品德课堂教学中的情境创设.docVIP

《思想品德课堂教学中的情境创设》课题实施方案 发布：路学会 　时间：2011-1-10 11:11:43 　来源：宁夏教研网 　点击：531　讨论：0 ?????????????????????????????????????????????《思想品德课堂教学中的情境创设》课题实施方案????????????????????????????????????????????????????????执笔：石素琴（盐池五中）????????????????????????????????????????????????????????????? 路学会（盐池三中）???? 一、课题研究的目的和意义???? 课堂教学是师生生命与灵魂的一面镜子，是师生共同经历的一段生命历程。每一课堂是师生人生中美好的记忆，都是不可重复的生命体验。教师人格、学问、教育思想和教育技术体现了教师的创造价值和人格魅力。?当前中学思想品德课教学普遍存在以下几个问题：教学目标不全，重知识传授、轻能力培养与学法指导；教师以填鸭式的满堂灌代替启发式教学，教学方法简单划一；教师照本宣科，教学枯燥无味，理论与实际脱节；以教师的教代替学生的学，学生的主体地位受到严重削弱；教学手段陈旧呆板，以一支粉笔、一本教材应付一堂课等等。这种传统落后的教学思想和课堂教学模式，严重挫伤了学生的学习积极性，妨碍了中学思想政治课德育功能的