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承天路小学教师“课外访万家”活动 实 施 方 案 今年暑期，在市教育局的统一部署下，我校集中组织开展了“关爱留守生，教师访万家”专项家访活动，为巩固家访成果，根据《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》和《钟祥市中小学教师“课外访万家”活动实施方案》精神，我校决定本学期在全校深入开展教师“访万家”活动，现制定如下实施方案。 一、活动主题 践行师德规范，树立师表形象，共同携手育人 二、工作目标 “课外访万家”活动，要实现“一个全覆盖”，即覆盖所有学生家庭；要做到“两个全员参与”，即所有领导班子要全员参与、所有教师要全员参与。教师家访以实地走访为主要形式，市外的学生家庭，要充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行家访。要通过家访，进一步增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，达到促进学生成长、提升教师素质、提高教育水平、促进教育发展的目标。 三、活动任务 1、宣传国家的教育政策和法律法规。宣传教育法律、法规和教育政策，宣传学校办学理念和特色，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作，赢得学生家长对学校教育的理解和支持，促进教育各项政策的落实。 2、加强学校与家庭的联系与沟通。全面了解学生家庭状况，了解学生成长环境、思想动态、校内外表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。与家长交流学生在校期间的思想品质、学习态度、学习成效、行为习惯等方面情况。宣讲学生健康成长的生理、心理、安全等方面知识，介绍先进的家庭教育理念，就家校在教育过程中采取的方法、形式进行沟通，争取家长的理解与配合。指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、办法和手段，帮助家长树立正确的人才观和教育观，促进学生健康成长。 　　3、努力为学生办实事、解难事。对家庭经济困难的学生要给予力所能及的资助，确保学生顺利完成学业。对性格孤僻、心理障碍、有厌学情绪、习惯不好的学生，要认真制定应对措施，积极寻求解决问题的办法。 　　4、征求家长对学校及教育部门的意见和建议．广泛听取学生家长或其他监护人对教育部门和学校在入学招生、教育教学管理、教师队伍建设等方面的意见和建议，认真吸纳合理化建议，切实改进工作，努力提高教育教学水平，推动学校协调健康发展。 　　四、活动要求 　　家访要面向全体学生，特别是突出重点，做到“六回访”；要落实家访内容，做到“六必进”；要讲求实效，做到“六知道”；要遵守纪律，做到“六不准”。 　　一是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子家庭，随班就读残疾学生家庭，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。 　　二是实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱家庭。 　　三是做到“六知道”。即学生知道教师家庭的目的和意义，家长知道学生的校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。 　　四是坚持“六不准”。即不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。 　　五、活动安排 　　建立家访长效机制，开展教师全员定期家访活动，每学期每个学生家庭实地走访一次。今年集中家庭活动为期3个月，从2011年9月下旬开始，至12月底结束。集中家访活动分为三个阶段。 （一）宣传发动阶段（9月下旬） 　　学校制定具体方案，抓好学校班子成员、班主任和科任老师培训，明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求。 　　1、制定计划。结合学校实际制定具体实施方案，召开全体教师会，摸清学生分布区域，确定家访对象、路线，安排家访计划。落实“四包”要求，即包班、包人、包时限、包成效。 　　2、开展培训。组织全体教师进行培训和动员，培训内容主要包括家访活动的目的、意义、内容、方法以及应达到的效果和注意事项，并对教师提出纪律和安全要求。 　　（二）推进实施阶段（10月—11月） 　　1、摸清信息。收录学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息，进行分类整理。拟定班级家访计划。 　　2、明确任务。各学校结合实施，明确工作目标，落实工作职责，分解工作任务。制订实施方案，有计划、有步骤地开展活动。 　　3、分解任务。在摸清学生相关信息的基础上，进行分类整理，在此基础上，拟定家访计划，落实工作职责，分解工作任务。 　　4、开展家访。家访是学习德育工作的一项重要工作，也是班