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浅谈在英语课堂教学中如何体现素质教育 ???涟水县外国语小学 贺娟娟 ? 【摘要】变应试?教育?为素质?教育?已经成为我国基础?教育?21世纪的战略举措，而课堂?教学?又是实施素质?教育?的主渠道，因此，如何利用课堂?教学?这块阵地，对学生进行素质?教育?，培养学生的主体意识、参与意识、独立意识和创新意识是?教学?中急 待解决的问题。在英语课堂教学中，注重活跃课堂气氛，突出交际能力的培养，因材施教，是体现素质教育的基本途径。 关键词：课堂教学 ???素质教育 素质教育是当前深化教育改革的主题,得到了越来越广泛的重视。这不仅是因为它顺应了世界各国教育发展的趋势，更因为它顺应了提高我国国民素质，振兴中华，迎接国际竞争的需要。 课堂教学是体现素质教育的阵地。在英语课堂教学中，注重活跃课堂气氛，突出交际能力培养，乃是当前中学英语教学贯彻素质教育的基本途径。具体来说: 首先，教师应当紧紧围绕创设良好和谐的心理氛围，引导学生养成良好的学习品质和习惯，激发其兴趣，把学生的主动权交给学生，使其认识过程与意识过程有机地结合，交织发展；其次，教师应当合理安排教学结构，创设情景教学，充分利用四十分钟内的课堂时间，加强听、说、读、写“四会”训练；第三，教师应当讲究课堂教学容量的大小，把握课堂教学节奏的快慢；既要有语言知识的讲解，又要有语言点的操练；融教于练之中，以求练中温故知新，从而促进学生智力因素和非智