浅谈如何在高中学校培育和践行社会主义核心价值观.docVIP

浅谈如何在高中学校培育和践行社会主义核心价值观将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。?一、加强组织领导，强化管理，健全机制积极践行社会主义核心价值观 成立以校长为组长，以副校长、政教处主任为副组长，以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工明确，职责具体，由政教处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习教师对社会主义核心价值观知晓率达 政教处做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。学生一日常规贯穿于每日的行为之中，让学生知道在家、在校的每个时段要做什么，怎样做才能算好、算对，教师要给予详细讲解和耐心教育。对班级中开展的各项活动的进行督查，不流于形式，要讲究实效。将演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。不断推进社会主义核心价值观建设 开展一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动，真正丰富师生的文化生活，提升师生的文明素质，使学校、家庭、社会形成强大合力，有效的营造和谐的校园气氛。 、开展“”为主题的学雷锋活动，培养学生高尚的道德风尚。以传承和弘扬雷锋精神为主题，以