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- 2016-12-23 发布于贵州
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济渎路学校“善的教育”理念系统
(讨论稿)
序 言
济渎路学校位于国家园林城市济源市,因地处济渎路而得名。学校建于2011年,是一所九年一贯制公立学校。占地面积177.23亩,建筑面积5.6万平方米,总投资1.1亿元。分小学、初中两个校区,实行半封闭寄宿制管理。小学设8轨48个教学班,初中设12轨36个教学班,可容纳4000名学生就读。
建校以来,在校长崔云道的带领下,学校着力“文化立校”,开展了较为深入的实践探索。崔校长认为,文化是学校的灵魂,有文化的学校才有发展力。他倡导教师做有文化的教育者,让文化精髓内化在教育教学行为上,通过长期努力,办出一所处处散发着文化气息的人文学校。在“文化立校”这一基本办学思想指导下,学校坚持明确的工作思路:一轴两翼,一个亮点,一条主线,即以学校文化建设为“轴心”,以师生成人、成才为“两翼”,以办好家长学校为亮点,以“学生校长助理”竞选活动为主线,各项工作取得可喜成绩。
学校先后邀请省内外多位教育专家到校实地考察,对学校文化建设提出指导意见和建议,同时组织学校师生对校训、校风等学校理念系统进行深入讨论,既注重“顶层设计”,又尊重师生创新。尽管最终意见不尽相同,但无论是专家还是学校师生都认为,既然济渎路学校以“济渎”命名,地处济水之源,就要以传承、发扬“济渎精神”为切入点,精心打造具有“济渎”特色的学校文化名片。
济渎精神的本质是“水”的精神,而“水
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