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- 2016-12-23 发布于贵州
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全国中小学“教学中的互联网搜索”教学案例教案设计
姓名:张荣秋
学校: 江苏省徐州经济开发区大庙镇李庄小学四年级一班
第一次抱母亲
一、教案背景
1、面向学生:小学生 2、学科:语文
2、课时:第二课时
3、学生课前准备:自读课文,读顺课文重点语句。
4、教师课准备:
①准备歌曲《妈妈的吻》
②制作教学多媒体课件。
第一次抱母亲
二、教学课题
知识方面:1、学会4个生字;联系上下文理解重点词语“难过”、“愧疚”“重担”的意思;并且体会词语在文中所表达的思想感情。
2、。合作、探究、理解文章大意,感悟母亲胸怀的无畏、博大,激发对母亲的崇敬和爱戴之情。具体语言文字的朗读、品悟、感受、体验、表达,感悟母亲的爱,理解孝子情怀,从而激发对母亲的崇敬和爱戴之情,并学会表达爱。在教学中,我重点抓住学生通过“读、划、悟”与文本真切对话,引导学生通过词语来感悟,通过句式来感悟,通过情境来感悟。(课件播放:音乐《妈妈的吻》)词语:愧疚 瘦小 责怪 轮流 脖子仰面摔倒 翻山越岭 突发奇想 背上背着/ttxx080617bak/Article/jszj/kjzy11/bsdh/200802/1900.html
给然组个词?竟然这里边哪个词表示“没想到”能用竟然说句话吗?”我”的难过,体会母亲的伟大
生活就是这样,有很多让我们没想到的事情
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