分子热运动65840.docVIP

龙文教育教师1对1个性化教案 学生 姓名 教师 姓名 张红 授课 日期 2013-4 -18 授课 时段 19:00-21:00 课题 比热容 教学 目标 1.掌握分子的特点。 2.掌握内能的知识 3.灵活运用比热容。 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 教学过程： 一、教学内容 分子热运动 1．分子动理论的三个基本观点 (1)物质是由_____组成的； (2)一切物质的分子都在不停地做_________运动； (3)分子之间存在着________________________ 例如： 两滴水银能自动结合成一滴，说明分子间有引力。 2、液体和固体很难压缩，说明分子间有斥力。 2．扩散现象 (1)定义：不同的物质在相互接触时_________对方的现象． (2)说明：分子不停地做__________；分子间存在______ (3)影响因素：____，温度越高，扩散现象越明显 二、教学辅助练习（或探究训练） 1、(2011年雅安)下列能说明分子做无规则运动的是（） A．汽车开过，路边“尘土飞扬” B．天降瑞雪，“纷纷扬扬” C．大院中，“墙内花开，墙外香” D．操场上，“人声鼎沸” 2、(2011 年内江)关于热现象，以下说法中正确的是（） A．物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 C．分子之间存在着相互作用的引力和斥力 D．扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间存在空隙 三、知识总结 四、知识的延伸和拓展 教导处签字: 日 期： 作业 布置 课堂练习 学习过程评价 学生对于本次课的评价 特别满意□ 满意□ 一般□ 差□ 教师评定 学生上次作业评价 好□ 较好□ 一般□ 差□ 学生本次上课情况评价 好□ 较好□ 一般□ 差□ 家长 意见 家长签名： 心灵 鸡汤 ★学习靠自己，进步靠努力。每天比别人多付出一点点，将来比别人收获多许多。 ★好成绩来源于持之以恒的努力，好前程来源于永不懈怠的刻苦。 ★想做好大事情，必先得将小事情做漂亮。想有好成绩的人，就必须上好每一堂课，做好每一次作业。 初三物理讲义 一、分子热运动 1．分子动理论的三个基本观点 (1)物质是由_____组成的； (2)一切物质的分子都在不停地做_________运动； (3)分子之间存在着________________________ 例如： 两滴水银能自动结合成一滴，说明分子间有引力。 2、液体和固体很难压缩，说明分子间有斥力。 2．扩散现象 (1)定义：不同的物质在相互接触时_________对方的现象． (2)说明：分子不停地做__________；分子间存在______ (3)影响因素：____，温度越高，扩散现象越明显 分子运动无法直接用肉眼观察，肉眼能直接看见的运动都不是分子运动，如扫地时的灰尘． 3．分子热运动：分子的无规则运动．温度越高热运动越剧烈． 练习： 1、(2011年雅安)下列能说明分子做无规则运动的是（） A．汽车开过，路边“尘土飞扬” B．天降瑞雪，“纷纷扬扬” C．大院中，“墙内花开，墙外香” D．操场上，“人声鼎沸” 2、(2011 年内江)关于热现象，以下说法中正确的是（） A．物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 C．分子之间存在着相互作用的引力和斥力 D．扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间存在空隙 3、用盐水腌蛋，过一段时间后蛋会变咸，这是______现象，这种现象说明构 成物质的大量分子在做_____________________运动，相比较而言，煮茶叶蛋时 ，蛋很快就会咸，这说明