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- 2017-01-01 发布于天津
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高考资源网
第九章 电路C 多用电表的使用
一、教学任务分析
在学习本设计内容前,学生已学习过有关直流电路的基本知识,并已经基本掌握了物理实验高考资源网室常用的学生电流表和电压表的使用方法,这些都是学习本设计内容所必需的。
通过教师的介绍和学生的观察等一系列教学活动,使学生初步了解多用电表的简单构造和各组件的作用。
通过演示和学生的模仿,使学生初步学会多用电表的使用方法。
通过引导和学生的自主探究,使学生初步理解多用电表测电阻的原理。
通过比较指针式、数字式多用电表和DIS测量的方法,使学生体验现代测量技术的进步。
本设计内容是在直流电路基本知识的基础上,进一步学习直流电路基本知识的具体应用,特别是其中多用电表的使用方法和多用电表测电阻的原理,为后续的学习打下坚实的基础。
二、教学目标
1、知识与技能:
(1)知道多用电表的简构造及各组件的作用。
(2)学会合理选择多用电表的量程。
(3)能正确读出电阻、电流和电压的测量值。
(4)学会正确地、安全地测量220V交流电压。
(5)理解多用电表测电阻的原理。
2、过程与方法:
(1)通过本设计内容的学习,经历科学探究的一般过程。
(2)在自主实验活动中,运用观察、实验的方法,初步学会多用电表的使用方法。
3、情感、态度与价值观:
(1)通过比较指针式、数字式多用电表和DIS测量的方法,体验现代测量技术的进步。
(2)通过演示和模仿
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