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- 2017-01-02 发布于贵州
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电子教案设计
学科:语文 主备教师:张艳华 参备教师:同年级教师
课 题 ai ei ui 课型 新授 课时 两课时 教学内容 教材P28---29 授课时间 目
标 1.学会复韵母ai ei ui 和它们的四声,能够读准音,认清形,并正确书写。
2.练习直呼声母与复韵母ai ei ui 组成的音节及音节词语。
3.会认“龟、爬、白、兔、睡”5个字。
4.激发学生学习汉语拼音的兴趣,培养学生良好学习习惯。
教材分析 教学重点 读准ai ei ui 3个复韵母的音,并且做到声韵连读,直呼音节。
教学难点 ai ei ui的发音及直呼与这三个复韵母组成的音节。 教学准备 多媒体课件和音节词语卡片。
教学方法 尝试教学法 教学流程
一、 创设情境、激趣导入
1.师生谈话;同学们,今天老师要带大家参观一个神秘而有趣的地方 ---汉语拼音果园。(播放课件:秋天果园、苹果树)秋天到了,看果园里的果子成熟了,你们想得到这些丰收的果实吗?(想)那老师告诉你们,这些苹果的后面藏着许多拼音宝宝,如果谁能准确地读出来,这个大苹果就属于谁。
2.学生摘苹果读拼音。(拼音内容为声母和单韵母)
3.给苹果分类读拼音:这些苹果可以分两类,那应该怎么分
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