五年级一班班级管理细则.docVIP

五年级一班班级管理细则 一、 宗旨：加强班级的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，让学生养成良好的学习和生活习惯，进一步推进班级文化建设。 二、 具体办法： 建立班级量化考核制度，每人每学期基础分100分，分项进行考核，按照考核细则进行加减分，每月评出总分前三的同学进行通报表扬，评出总分后三的同学进行通报批评；每月评出总分第一的小组进行奖励和表扬，评出总分最后的小组进行通报批评并责令整改。 1、 考核分由班主任和指定人员进行评定。 2、 每周五指定人员对每位同学和小组进行汇总通报。 3、 老师所指定的人员（每项考核主题的后面附名字）在考核的过程中能公平、公正、公开的进行评价的每位考核人员每月加5分，如果不能按要求进行评价，当月扣去5分。 三、 考核细则 （一） 早自习（李国瑛） 扣分细则： 1、 迟到一人次扣1分； 2、不大声读书一人次扣1分； 3、 到处乱跑、下座位一人次扣1分； 4、 大声喧哗一人次扣1分； 5、 干扰他人早读一人次扣1分； 6、 早读精神面貌不好，干其他事情，不按老师的要求做，准备不充分一人次扣1分； 7、 早读坐姿不端正一人次扣1分； 8、 早读过程中被老师点名批评扣2分。 加分细则： 1、 个人卫生特别好，一人次加1分； 2、 早读精神饱满，声音洪亮，情感充沛一人次加2分； 3、 早读坐姿端正，持续时间长一人次加1分； 4、 能按要