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- 2017-01-02 发布于湖南
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语文综合实践活动教案
课题 广告凭创意,画龙要点睛 课型 综合实践活动 14高幼 教案序号 备课人 蔚志升 审核人 张玉娜 授课人 蔚志升 授课日期 教
学
目
标 知识
与
技能 掌握广告的基本格式,能够写出比较新颖生动的广告文案。 过程
与
方法 学习广告的相关知识,认真听老师讲解,做到心中有数。
讲练结合,培养学生的动手能力。 情感 态度
价值观 1、了解广告的作用,热爱广告。
2、热爱生活,热爱公益事业,积极进取。 教学
重点
与
难点 重点 广告的格式和写法; 难点 广告文案的写作 教 学方 法 讲练结合 教 具
媒 体 教材,PPT课件 教 学 过 程 修改栏
广告凭创意,画龙要点睛
第1课时
求助热线,学生读课本第119-120页。
范例借鉴
广告文案《今天起请您多看书》,课本第120页。
广告标语,案例参见课本第120页。
练习提示
广告的含义、类型
广告,顾名思义,就是广而告之的意思。广告按内容不同分两类,一类是商业广告,一类是公益广告。商业广告是通过一定媒介,向人们介绍商品、劳务等方面信息的一种传播方式。公益广告则是通过一定媒介,向人们宣传公共道德、环境保护等有益于人类生存和发展信息的一种传播方式。
广告的内容及格式
广告文案是广告作品中用以表达主题和创意的语言文字部分,一般包括标题、正文和附文三部分。其中,
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