第一阶段第三板块第二节第4讲表达技巧——辨技巧,析手法(免费阅读).pptVIP

(2)①上片，着力描写歌女唱曲的优美动人，从侧面烘托出悲离伤别的感伤，虚实相生，别有韵味。②下片，用独特的细节来表现离情别绪。如歌女欲歌之时，作者没有描述伤感之语，而是描绘修长眉黛，间接显现出歌女离别时的脉脉深情；结尾句行人听歌以玉钗按拍击节，曲终钗断，“分钗”暗示“分离”，表达出离人凄绝之情，其味更是有余不尽。 3．阅读下面的诗歌，然后回答问题。 宿许天植①见山楼② (清)严遂成 绿树疏灯落烬迟，梦醒如中薄寒时。 风通花气全归枕，月转楼阴倒入池。 如此夜深犹有笛，可因春尽竟无诗？ 开门便赴寻山约，酒熟茶香短薄祠③。 [注]　①许天植：作者友人，生平不详。②见山楼：楼的名称。③短薄祠：又称东山庙，在苏州虎丘东山浜。 诗句“风通花气全归枕，月转楼阴倒入池”运用了什么表现手法？有什么作用？ 答：________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 解析：本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。本题难点在于对诗句含意的理解上。明白了诗意，则不难归纳表达技巧。 参考答案：①拟人。春风、花气、月转楼阴，本是春的气息，夜的景色，诗人感受的客体，但是春风、花气、月却呈现出人的主动之态和情感，微风与花气相通，将阵阵花香送进楼中，全归诗人枕上，似乎特意来与孤客作伴；本是楼影随明月移动，倒映于碧池，但似乎是明月有意转动楼影倒映池中，来为山水增色，为梦中惊醒之人消除寂寞，描写自然生动，富有情趣，切时切景。②衬托。春风、花气和月转楼阴构成的动态画面衬托春夜的静美(写出赏析过程也可)。③铺垫。春风将花气送至诗人客房，明月随时间推移转动楼影，暗示良辰的悄悄流逝，为下文惜春、赏春的情感作了铺垫。 4．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 宿淮浦忆司空文明① 李　端 愁心一倍长离忧，夜思千重恋旧游。 秦地②故人成远梦，楚天凉雨在孤舟。 诸溪近海潮皆应③，独树边淮叶尽流。 别恨转深何处写，前程唯有一登楼。 [注]　①大历末年，李端由校书郎出为杭州司马，司空曙 (字文明)等友人仍留在长安，这首诗大约作于李端到杭州赴任途中。②秦地：指唐京城长安。③此句以景物为喻，意为水尚知朝宗于海，人自然会眷恋朝廷。 此诗颔联运用了虚实结合的表现手法，试作具体分析。 答：_______________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 答案：颔联上句写梦境。诗人离开长安，心有不舍，故 人已远，只有在梦中相见，属虚写。下句写实景。“楚 天”，点明地点，“凉雨”，点明时节，“孤舟”，是诗人所居，描绘出眼前的现实图景，属实写。虚实结合，描绘出孤舟夜雨中，诗人独宿怀人、悲秋伤别的凄凉情景。 5．阅读下面的诗作，然后回答问题。 沙丘城下寄杜甫① 李　白 我来竟何事？高卧沙丘城②。 城边有古树，日夕连秋声。 鲁酒不可醉，齐歌空复情。 思君若汶水，浩荡寄南征。 [注]　①这首诗可能是李白暂别杜甫后寄居沙丘时所作，对杜甫表示了深深的怀念。②沙丘城，大约在山东汶水流域。 “借景抒情”乃诗歌创作的重要手法，请分析李白在这首诗中是如何运用这种手法的？ 答：______________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 答案：古树日夕秋声这些特定的景物无疑烘托出一种近乎哀婉凄凉的心情，由此可见，杜甫的离去使诗人此时此刻的心绪极为不佳；再有，将自己的思念之情喻为汶水，浩浩荡荡随友而去，亦表现出此情的深远。 点击下图进入“语基练习常态化” 返回 第三板块 博 学 明考点·析考情·方法在握 专题练习针对化 语基练习常态化 第4讲 笃 行 对点练·综合练·练中提能 第二节 学规范答题 授类题通法 阅卷归来感触多 表达技巧就是指诗人在创作时驾驭语言、塑造形象、创设意境、表达思想、反映生活的巧妙技能。鉴赏诗歌的表达技巧就是分析作品运用了哪些表达技巧，这些表达技巧在作品中表达了什么内容，达到了什么效果。 表达技巧是一个含义很宽泛的概念，而古典诗歌的表达技巧十分丰富，它主要包括四方面的内容：一