2016高考语文人教版复习方案教材梳理篇：文言文知识梳理(四) [必修4].docVIP

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2017-01-02 发布于贵州
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2016高考语文人教版复习方案教材梳理篇：文言文知识梳理(四) [必修4].doc

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2016高考语文人教版复习方案教材梳理篇：文言文知识梳理(四) [必修4] 文言文知识梳理（四） [必修4] 廉颇蔺相如列传一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。 1. 拜送书于庭( ) 2. 召有司案图( ) ．． 3. 唯大王与群臣孰计议之( ) 4. 秦王以十五城请易寡人之璧，可予不( ) ．． 5. 秦自缪公以来二十余君( ) ．二、写出下列句中加点词语的古义。 1. 其势必不敢留君今义：副词，根据形势推测必然会怎样古义：______________ ．． 2. 请指示王今义：上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法古义：______________ ．． 3. 未尝有坚明约束者也今义：限制，使不超出范围古义：______________ ．． 4. 于是相如前进缶今义：向前行进古义：______________ ．． 5. 宣言曰：“我见相如，必辱之。” 今义：对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告古义：______________ ．． 6. 鄙贱之人，不知将军宽之至此也今义：卑鄙下贱古义：______________ ．．三、解释下列句中加点的多义词。 1. 负秦贪，负其强( ) 臣诚恐见欺于王而负赵( ) ．．决负约不偿城( ) 均之二策，宁许以负秦曲( ) 廉颇闻之，肉袒负荆( ) ．．． 2. 使秦昭王闻之，使人遗赵王书( ) 乃使其从者衣褐( ) 大王遣一介之使至赵( ) ．．．四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。 1. 舍相如广成传． 2. 乃使其从者衣褐