20155高考考纲解读.pptVIP

一、对2009-2010-2011年安徽省试卷分析 基础性 化学试卷主要考查考生对基础知识的掌握与运用，没有偏题、难题和怪题，更没有超出考试说明的试题，这对中学教学起到了很好的引导作用。 稳定性 11年是安徽省高考自主命题的第三年，纵观我省2011年高考理综化学试题，2011与2010、2009年相比试题难度略有提高，但试题结构知识能力考查上都具有很好的连续性和稳定性。2011年试卷继承了2010、 2009年的命题风格，整体保持稳定。在命题的理念、各部分知识的比重、题量和题型等方面都和前两年基本一致，如都注重情境设置、突出能力考查、关注科学探究（用心在陌生度做文章）。 新颖性 试卷的整体设计注重将“认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标”这三个方面的课程目标有机整合在真实的问题中，以高中化学基础知识和基本技能为载体，以能力和科学素养为立意，对课程标准所规定的“科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化及化学与社会发展”等五个主题进行全面的考查，试题典型，立意新颖，突出新材料、新情境，凸显试题的“探究性、开放性和实践性”的特点。 五个突出 一、突出对数据图表型试题的考查 数据图表型试题具有简洁直观 的特点， 为培养学生的自学能力和获取信息并处理信息的能力有着很好的导向作用。数据分析是学习化学乃科学研究所必需的一种能力，数据